streda 26. júna 2013
ŽŠR - Valentín
14.02.2013 bol deň zaľúbených. Tohtoročný Valentín sme na našej škole opäť krásne oslávili. Členovia ŽŠR sa snažili spríjemniť študentom gymnázia deň a tiež sa im valentínskou výzdobou pokúsili pripomenúť, čo by mal pre zaľúbených 14. február znamenať. Študenti sa valentínsky naladili a celý deň bol oveľa krajší. Valentínska pošta sa opäť tešila veľkému záujmu. Keď členovia ŽŠR otvorili schránku, zistili že je naplnená až po vrch. Veľmi nás to potešilo a sme radi, že ste sa dobre zabavili.
Hodiny literatúry trochu inak
Pedagógovia kabinetu slovenského jazyka a literatúry si pre nás aj v tomto školskom roku pripravili príjemné, no predovšetkým obohacujúce spestrenie všedných hodín literatúry. Brány Štátneho divadla v Košiciach sa tak takmer všetkým sninským gymnazistom otvorili v troch termínoch.
30. 11. 2012 sa žiaci VI. SEXTY a 2. ročníka stali svedkami veselohry slovenského autora Jonáša Záborského pod názvom Najdúch. Klasická slovenská dráma v podaní vynikajúcich hercov košického divadla našich študentov nielen milo prekvapila a vyčarila im úsmevy na tvárach, ale svojím dejom poukázala na obraz života a spolunažívania vidieckej šľachty a dedinského ľudu z obdobia 19. storočia.
Divákmi dramatizácie románu ruského autora F. M. Dostojovského Zločin a trest sa dňa 11.01.2013 stali študenti VII. SEPTIMY a 3. ročníka. Sociálno-psychologický román uviedol študujúcu mládež do tajov psychiky človeka, ktorý podľa svojho uváženia vraždil pre blaho ľudstva, avšak jeho svedomie predsa cíti vinu, pravda je napokon odhalená a vinník potrestaný.
Študenti III. TERCIE, V. KVINTY a 1. ročníka uzavreli kolobeh divadelných zážitkov 6. 6. 2013 na umelecky hodnotnom predstavení baletu Zvonár u Matky Božej, ktoré bolo inšpirované známym románom V. Huga Chrám Matky Božej v Paríži. Známe postavy ako Quasimodo, Esmeralda a Frollo na doskách, ktoré znamenajú svet, prežívali svoje city a vášne.
Návšteva divadelných predstavení všetkým zúčastneným študentom priniesla ovocie nielen vo forme kultúrneho zážitku, ale aj v podobe nových vedomostí.
Autor: N. Hrebeňaková (III.B)
Comenius v Bulharsku
V dňoch 22. – 26. apríla 2013 sa uskutočnilo 2. projektové stretnutie v rámci projektu "Matematika je náš spoločný jazyk" programu Comenius. Tentoraz stretnutie prebiehalo v malom mestečku Parvomay na úplnom juhozápade Bulharska, teda v časti krajiny, do ktorej bežný slovenský turista zavíta iba málokedy, keďže spravidla je jeho cieľom letovisko na východnom pobreží pri Čiernom mori.
Z našej školy sa na stretnutí zúčastnili 13 študenti a 5 učitelia. Cesta autobusom síce trvala približne dvadsať hodín, ale bulharskí priatelia pre nás pripravili bohatý poznávací program, ktorý nám príjemne doplnil hodiny strávené projektovými aktivitami. Prehliadka školy, prezentácia Bulharska a bulharského školského systému, lekcia bulharských folklórnych tancov, hospitácie vybraných hodín, výmena skúseností, workshopy, návšteva hlavného mesta Sofia, rôznych pamätihodností, monastyrov – to je iba veľmi skrátená rekapitulácia pestrého programu. Keďže študenti boli ubytovaní v rodinách, vznikol priestor na bližšie spoznanie sa a pretože angličtina je v dnešnom modernom svete už samozrejmosťou a zároveň je pracovným projektovým jazykom, nebol problém dohovoriť sa. V posledný deň pri rozlúčke si hádam všetci uvedomili, že niekedy aj pár dní postačí na to, aby sme stretli zaujímavých ľudí, ktorí nás obohatia a môžu nás ovplyvniť v ďalšom živote.
RNDr. Iveta Lazorová
Z našej školy sa na stretnutí zúčastnili 13 študenti a 5 učitelia. Cesta autobusom síce trvala približne dvadsať hodín, ale bulharskí priatelia pre nás pripravili bohatý poznávací program, ktorý nám príjemne doplnil hodiny strávené projektovými aktivitami. Prehliadka školy, prezentácia Bulharska a bulharského školského systému, lekcia bulharských folklórnych tancov, hospitácie vybraných hodín, výmena skúseností, workshopy, návšteva hlavného mesta Sofia, rôznych pamätihodností, monastyrov – to je iba veľmi skrátená rekapitulácia pestrého programu. Keďže študenti boli ubytovaní v rodinách, vznikol priestor na bližšie spoznanie sa a pretože angličtina je v dnešnom modernom svete už samozrejmosťou a zároveň je pracovným projektovým jazykom, nebol problém dohovoriť sa. V posledný deň pri rozlúčke si hádam všetci uvedomili, že niekedy aj pár dní postačí na to, aby sme stretli zaujímavých ľudí, ktorí nás obohatia a môžu nás ovplyvniť v ďalšom živote.
RNDr. Iveta Lazorová
Predseda PSK na Gymnáziu v Snine
V rámci výjazdu predsedu Prešovského samosprávneho kraja sa v utorok 22. januára 2013 uskutočnila beseda na našom gymnáziu, ktorej hlavnou témou boli kompetencie VÚC. Besedy sa zúčastnili učitelia a vybraní študenti a tiež asi 40 študentov SPŠ. Predseda PSK MUDr. Peter Chudík vo svojom príhovore venoval priestor najmä doterajšiemu, viac ako 10-ročnému, úsiliu o vylepšenie kraja v oblastiach sociálnej starostlivosti, vzdelávania, kultúry, regionálneho rozvoja a v ďalších oblastiach. Značnú časť prednášky sa zaoberal problematikou školstva, konkrétne stredným školám, ktoré spadajú do zriaďovateľskej pôsobnosti VÚC. V súčasnosti ide o 81 stredných škôl. Diskusia v závere, ozrejmila študentom, v akých oblastiach a smeroch môže PSK jednotlivým regiónom a mestám pomôcť a kde už jej kompetencie nesiahajú. Po ukončení besedy nasledovala prehliadka realizovaných investícií. v budove školy. MUDr. Peter Chudík v sprievode riaditeľky školy RNDr. Ivety Lazorovej navštívil jednotlivé učebne a laboratóriá a veľmi pozitívne zhodnotil ich materiálne vybavenie. Konštatoval, že za obdobie, kedy školu nenavštívil, prešla výraznou modernizáciou, a tak sa zároveň skvalitnila aj výučba v nej.
Autor: PeadDr. Andrea Malá
Stretnutie Comenius v Portugalsku
Tretie medzinárodné stretnutie projektu „Maths is our common language“ sa uskutočnilo v dňoch 3. - 7. júna 2013 v mestečku Santiago do Cacém v Portugalsku. Zúčastnili sa ho študenti a učitelia partnerských škôl z Portugalska, Bulharska a 9 študentov a 3 pedagógovia z našej školy.
Program stretnutia tvorili projektové aktivity v priestoroch veľkej, moderne vybavenej školy, ktoré boli skvelo doplnené bohatým kultúrno-poznávacím programom. V prvý deň študenti i učitelia diskutovali v pracovných skupinách, ochutnávali tradičné portugalské jedlá, navštívili historické centrum mesta Santiago do Cacém a stretli sa s primátorom v jeho úrade. Keďže počasie bolo takmer tropické, celý nasledujúci deň sme strávili na pobreží Atlantického oceánu – prehliadkou mestečka a hradu Sines, kde sa narodil slávny moreplavec Vasco de Gama, kúpaním a opaľovaním sa na pláži Säo Torpes a návštevou malebnej rybárskej dedinky Porto Covo. Streda patrila opäť početným workshopom, pomocou ktorých študenti hľadali geometriu v reálnom kontexte, v čom im pomáhala i prehliadka ruín rímskeho mestečka Miróbriga a poznatky o jeho architektúre. Nezabudnuteľným zážitkom bola nepochybne návšteva hlavného mesta Portugalska Lisabonu.
Bol to vskutku týždeň plný dojmov a nezabudnuteľných zážitkov, a preto sa poniektorí len veľmi ťažko lúčili so svojimi novými priateľmi a touto slnkom zaliatou krajinou, plnou pomarančovníkov, korkovníkov, olivovníkov a iných pre nás exotických rastlín.
Katarína Kruľová, III.D
Mgr. Mária Vassová
Program stretnutia tvorili projektové aktivity v priestoroch veľkej, moderne vybavenej školy, ktoré boli skvelo doplnené bohatým kultúrno-poznávacím programom. V prvý deň študenti i učitelia diskutovali v pracovných skupinách, ochutnávali tradičné portugalské jedlá, navštívili historické centrum mesta Santiago do Cacém a stretli sa s primátorom v jeho úrade. Keďže počasie bolo takmer tropické, celý nasledujúci deň sme strávili na pobreží Atlantického oceánu – prehliadkou mestečka a hradu Sines, kde sa narodil slávny moreplavec Vasco de Gama, kúpaním a opaľovaním sa na pláži Säo Torpes a návštevou malebnej rybárskej dedinky Porto Covo. Streda patrila opäť početným workshopom, pomocou ktorých študenti hľadali geometriu v reálnom kontexte, v čom im pomáhala i prehliadka ruín rímskeho mestečka Miróbriga a poznatky o jeho architektúre. Nezabudnuteľným zážitkom bola nepochybne návšteva hlavného mesta Portugalska Lisabonu.
Bol to vskutku týždeň plný dojmov a nezabudnuteľných zážitkov, a preto sa poniektorí len veľmi ťažko lúčili so svojimi novými priateľmi a touto slnkom zaliatou krajinou, plnou pomarančovníkov, korkovníkov, olivovníkov a iných pre nás exotických rastlín.
Katarína Kruľová, III.D
Mgr. Mária Vassová
pondelok 10. júna 2013
Benefičný koncert
14. december 2012 (piatok) sa do pamäti mnohých sninských gymnazistov zapísal nielen ako predposledný piatok pred dlho očakávanými vianočnými prázdninami, ale i ako deň, keď sa stali účastníkmi benefičného koncertu, ktorý sa v histórii existencie legendárneho Gymnázia v Snine uskutočnil už po tretíkrát. Divadelné scénky z DOD či stužkových slávností, talent, spev, humor či empatia – to všetko a omnoho viac čakalo na prítomných divákov v kinosále DK Snina.
Benefičný koncert bol tak aj tento rok odrazom toho, že na sninskom gymnáziu sa nielen učí, ale aj zabáva. Hlavná myšlienka programu však zakotvila niekde inde, a to v potrebe pomôcť tým, ku ktorým sa život nezachoval priam najmilšie. A tak sme sa v duchu príchodu hádam tých najkrajších sviatkov roka, Vianoc, aj my, sninskí gymnazisti, správali empaticky a výťažok z Benefičného koncertu v sume .... sme venovali deťom z DD v Snine. Veď, ako povedal americký rečník Zig Ziglar, v živote môžete získať všetko, čo chcete, ak budete pomáhať druhým ľuďom, aby získali to, čo si prajú oni.
Autor: Nikola Hrebeňaková (III.B)
Deň otvorených dverí na Prírodovedeckej fakulte UPJŠ v Košiciach
8.2.2013 sa študenti III. a IV. ročníka zúčastnili DOD na PF UPJŠ. O 9.00 hodine program DOD začal predstavením činností jednotlivých ústavov PF. Potom nasledovala prehliadka akademických pracovísk jednotlivých ústavov podľa výberu študentov s možnosťou rozhovoru s vysokoškolskými učiteľmi a zamestnancami fakulty.
Autor: Ing. Štefan Ontkovič (?)
Jazykový kvet II.
V piatok 12. 4. 2013 sa v Prešove uskutočnilo finálové kolo súťaže Jazykový kvet – Language Flower 2013. Je to akreditovaná postupová súťaž v šiestich cudzích jazykoch v prednese poézie a prózy a v stvárnení dramatického diela určená pre deti a mládež. Do finálového kola v rámci Prešovského kraja sa na základe vynikajúcich výsledkov z marcového semifinálového kola prebojovala skupina 31 žiakov z našej školy.
Súťažilo sa o postup do celoslovenského kola. Porota hodnotila výslovnosť, úroveň jazykových zručností, gramatiku aj spontánnosť prejavu. Všetci súťažiaci podali výborné výkony, na ktoré môžu byť právom hrdí. Dôkazom toho je aj hodnotenie poroty. Do celoslovenského finále postúpili naši 18 žiaci, ktorí sa prezentovali divadelným predstavením v anglickom jazyku, N. Hrebeňaková (III. B) v prednese poézie v nemeckom jazyku, Z. Macíková (III. D) v prednese poézie v španielskom jazyku a J. Langošová (IV. A) v prednese poézie vo francúzskom jazyku. Skupina 10 žiakov z III. TERCIE získala výborné 2. miesto s nemeckým divadlom.
Celoslovenské kolo čakalo na sninských gymnazistov, ktorí sa v Prešove umiestnili na zlatej priečke, v piatok 31. 5. 2013. Do Nitry však cestovali iba dve sninské gymnazistky. Konkurencia bola skutočne silná, a tak mali obe dievčatá čo robiť, aby dokázali svoje dlhopripravované výkony obhájiť. Nuž a či sa im to podarilo? Španielčina sa nám tentokrát podarila viac ako nemčina – Z. Macíková (III.D) si svojím prednesom v španielskom jazyku vyslúžila krásne 3. miesto a N. Hrebeňaková (III.B) sa so svojím ,,sprechovaním“ umiestnila na 5. mieste. Obe súťažiace si svojou účasťou na celoslovenskom kole zdokonalili svoje poznatky v danom cudzom jazyku a môžu byť právom hrdé na výkony, ktoré sa im podarilo dosiahnuť.
Autor: PhDr. Viera Hulmiková
Nikola Hrebeňaková (III.B)
Súťažilo sa o postup do celoslovenského kola. Porota hodnotila výslovnosť, úroveň jazykových zručností, gramatiku aj spontánnosť prejavu. Všetci súťažiaci podali výborné výkony, na ktoré môžu byť právom hrdí. Dôkazom toho je aj hodnotenie poroty. Do celoslovenského finále postúpili naši 18 žiaci, ktorí sa prezentovali divadelným predstavením v anglickom jazyku, N. Hrebeňaková (III. B) v prednese poézie v nemeckom jazyku, Z. Macíková (III. D) v prednese poézie v španielskom jazyku a J. Langošová (IV. A) v prednese poézie vo francúzskom jazyku. Skupina 10 žiakov z III. TERCIE získala výborné 2. miesto s nemeckým divadlom.
Celoslovenské kolo čakalo na sninských gymnazistov, ktorí sa v Prešove umiestnili na zlatej priečke, v piatok 31. 5. 2013. Do Nitry však cestovali iba dve sninské gymnazistky. Konkurencia bola skutočne silná, a tak mali obe dievčatá čo robiť, aby dokázali svoje dlhopripravované výkony obhájiť. Nuž a či sa im to podarilo? Španielčina sa nám tentokrát podarila viac ako nemčina – Z. Macíková (III.D) si svojím prednesom v španielskom jazyku vyslúžila krásne 3. miesto a N. Hrebeňaková (III.B) sa so svojím ,,sprechovaním“ umiestnila na 5. mieste. Obe súťažiace si svojou účasťou na celoslovenskom kole zdokonalili svoje poznatky v danom cudzom jazyku a môžu byť právom hrdé na výkony, ktoré sa im podarilo dosiahnuť.
Autor: PhDr. Viera Hulmiková
Nikola Hrebeňaková (III.B)
Exkurzia Starina
V dňoch 29. apríla a 14. mája 2013 sa žiaci druhého ročníka a sexty zúčastnili odbornej exkurzie na Vodárenskú nádrž Starina a Úpravňu vody Stakčín.
Všetci vieme, že voda je pre život na Zemi nepostrádateľná. Naši študenti vedia o vode naozaj veľa, ale v rámci predmetu chémia sa mali možnosť dozvedieť ešte viac a v zmysle: "raz vidieť je lepšie ako stokrát počuť" získali užitočné informácie o vodárenských nádržiach a možnostiach úpravy pitnej vody.
Celkový objem nádrže 59,8 mil. metrov kubických udelil VN Starine prvenstvo medzi slovenskými vodnými nádržami na pitnú vodu.
VN Starina vytvorená je sypanou hrádzou so stredovým hlinitým tesnením. Uprostred VN je "plošina", tzv. lievik, ktorý je spojený s budovou VN dlhými chodbami s potrubiami, ktorými sa odvádza voda do Úpravne vody v Stakčíne. V tuneli je možné vidieť liaheň rýb, ktoré sú vypúšťané do vodárenskej nádrže. Tunel je veľmi studený, po stenách stekajú kvapky vody, na niektorých miestach vidieť vyzrážané minerály, ktoré pripomínajú kvaple v jaskyniach. Približne 600 schodov vedie na vyhliadkovú plošinu. Pri nadmernom zvýšení hladiny vodárenskej nádrže sa lievikom odvádza prebytočná voda priamo do rieky Cirochy. Tým sa reguluje výška vodnej hladiny. Voda je veľmi studená, má iba 4 °C.
V úpravni vody v Stakčíne testujú vodu pstruhy a mušle. Ak jej kvalita klesne, pstruh už nevládze vo vytvorenom protiprúde plávať a naráža do mriežok, ktoré sú v akváriu. Podľa počtu úderov vyhodnocujú jej čistotu. Keďže Stakčín je pomerne vysoko, z úpravne prevažne samospádom putuje kvalitná pitná voda až do Košíc a Prešova.
Naši študenti mali možnosť vychutnať si krásu Národného parku Poloniny, overiť si fyzickú kondíciu pri zdolávaní schodov ku "lieviku", vypočuť si zaujímavú prednášku o úprave vody, ako aj prezrieť si ináč prísne strážené objekty VN Stariny a ÚV v Stakčíne.
Mgr. Michaela Legemzová
Všetci vieme, že voda je pre život na Zemi nepostrádateľná. Naši študenti vedia o vode naozaj veľa, ale v rámci predmetu chémia sa mali možnosť dozvedieť ešte viac a v zmysle: "raz vidieť je lepšie ako stokrát počuť" získali užitočné informácie o vodárenských nádržiach a možnostiach úpravy pitnej vody.
Celkový objem nádrže 59,8 mil. metrov kubických udelil VN Starine prvenstvo medzi slovenskými vodnými nádržami na pitnú vodu.
VN Starina vytvorená je sypanou hrádzou so stredovým hlinitým tesnením. Uprostred VN je "plošina", tzv. lievik, ktorý je spojený s budovou VN dlhými chodbami s potrubiami, ktorými sa odvádza voda do Úpravne vody v Stakčíne. V tuneli je možné vidieť liaheň rýb, ktoré sú vypúšťané do vodárenskej nádrže. Tunel je veľmi studený, po stenách stekajú kvapky vody, na niektorých miestach vidieť vyzrážané minerály, ktoré pripomínajú kvaple v jaskyniach. Približne 600 schodov vedie na vyhliadkovú plošinu. Pri nadmernom zvýšení hladiny vodárenskej nádrže sa lievikom odvádza prebytočná voda priamo do rieky Cirochy. Tým sa reguluje výška vodnej hladiny. Voda je veľmi studená, má iba 4 °C.
V úpravni vody v Stakčíne testujú vodu pstruhy a mušle. Ak jej kvalita klesne, pstruh už nevládze vo vytvorenom protiprúde plávať a naráža do mriežok, ktoré sú v akváriu. Podľa počtu úderov vyhodnocujú jej čistotu. Keďže Stakčín je pomerne vysoko, z úpravne prevažne samospádom putuje kvalitná pitná voda až do Košíc a Prešova.
Naši študenti mali možnosť vychutnať si krásu Národného parku Poloniny, overiť si fyzickú kondíciu pri zdolávaní schodov ku "lieviku", vypočuť si zaujímavú prednášku o úprave vody, ako aj prezrieť si ináč prísne strážené objekty VN Stariny a ÚV v Stakčíne.
Mgr. Michaela Legemzová
Odviate časom...
Ústami filozofa prof. Petra Voleka: "Prítomnosť je prítomná iba vďaka minulosti!" S významom tejto sentencie sa pri príležitosti osláv 1150. výročia príchodu vierozvestcov Cyrila a Metoda na územie Veľkej Moravy zžili aj naši študenti, ktorí pripravili nevšedné podujatie pre svojich blízkych, starých rodičov a všetkých, ktorí mali záujem prísť a stráviť chvíľu času stretnutím generácií. V rámci podujatia bola slávnostne otvorená historická výstava, ktorej autorkami sú profesorky tunajšieho gymnázia: PaedDr. A. Malá a Mgr. S. Paulíková, ktorých textové a obrazové návrhy zaodela graficky a dizajnérsky do výstavného charakteru Mgr. M. Rosičová. Pozvanie medzi inými prijali aj primátor mesta Ing. Š. Milovčík, poslanec NR SR Mgr. M. Lukša, či akademický maliar A. Smolák.
V utorok, 7. mája 2013, sa tak v dopoludňajších hodinách v priestoroch auly nášho gymnázia realizovali študenti V. KVINTY, I. A a I. B, ktorí predstavili politické a hospodárske dejiny Veľkej Moravy s dôrazom na solúnsku misiu. Podujatím sprevádzala Nikola Hrebeňaková (III.B). V úvode programu zaznel úryvok z prvej slovanskej básne Proglas, a to v historickej staroslovienčine i v súčasnom slovenskom jazyku v prevedení Diany Kočanovej (II.C). Hostí privítala riaditeľka školy RNDr. Iveta Lazorová, ktorá poukázala na snahu študentov nezabúdať na svoje tradície a históriu, a tak načrtla hlavnú myšlienku projektu Generations@school, v rámci ktorého sa program realizoval.
Po dvoch krátkych prednáškových blokoch sa v sprievodnom programe sa predstavila ľudová hudba zložená z našich študentov P. Bakajsu, R. Bunganiča a M. Rusnáka a svoje zlato v hrdle predviedli N. Hulajová, V. Kučmášová a J. Langošová. Veselo bolo i tanečníkom zo súboru Šiňava, príjemnú atmosféru vytvorilo flautové duo M. Mariničová a K. Tindulová. Po pestrom programe čakala na návštevníkov vo vedľajších priestoroch výstava výtvarných prác študentov na tému solúnskej misie a zároveň i jednotlivé výstavné panely pri príjemnom občerstvení.
Výstava bola do 17. mája otvorená pre širokú verejnosť a my dúfame, že aj vy ste sa jej zúčastnili.
PeadDr. A. Malá
Nikola Hrebeňaková, III.B
V utorok, 7. mája 2013, sa tak v dopoludňajších hodinách v priestoroch auly nášho gymnázia realizovali študenti V. KVINTY, I. A a I. B, ktorí predstavili politické a hospodárske dejiny Veľkej Moravy s dôrazom na solúnsku misiu. Podujatím sprevádzala Nikola Hrebeňaková (III.B). V úvode programu zaznel úryvok z prvej slovanskej básne Proglas, a to v historickej staroslovienčine i v súčasnom slovenskom jazyku v prevedení Diany Kočanovej (II.C). Hostí privítala riaditeľka školy RNDr. Iveta Lazorová, ktorá poukázala na snahu študentov nezabúdať na svoje tradície a históriu, a tak načrtla hlavnú myšlienku projektu Generations@school, v rámci ktorého sa program realizoval.
Po dvoch krátkych prednáškových blokoch sa v sprievodnom programe sa predstavila ľudová hudba zložená z našich študentov P. Bakajsu, R. Bunganiča a M. Rusnáka a svoje zlato v hrdle predviedli N. Hulajová, V. Kučmášová a J. Langošová. Veselo bolo i tanečníkom zo súboru Šiňava, príjemnú atmosféru vytvorilo flautové duo M. Mariničová a K. Tindulová. Po pestrom programe čakala na návštevníkov vo vedľajších priestoroch výstava výtvarných prác študentov na tému solúnskej misie a zároveň i jednotlivé výstavné panely pri príjemnom občerstvení.
Výstava bola do 17. mája otvorená pre širokú verejnosť a my dúfame, že aj vy ste sa jej zúčastnili.
PeadDr. A. Malá
Nikola Hrebeňaková, III.B
nedeľa 9. júna 2013
Euroscola II.
Čo je program Euroscola?
Euroscola je program, ktorý každý rok umožňuje tisíckam študentov z členských štátov EÚ navštíviť sídlo Európskeho parlamentu v Štrasburgu. Študenti majú možnosť zasadnúť v hlavnej zasadacej sále Europarlamentu, kde sa v bežnom pracovnom dni schádza 754 europoslancov. Na jednodňovom stretnutí stredoškoláci predstavia vlastnú školu a diskutujú na aktuálne témy týkajúce sa Európskej únie. Zapájajú sa tiež do súťaže Eurogame, ktorá vyžaduje spoluprácu účastníkov rôznych krajín. Študenti tak môžu otestovať svoje jazykové schopnosti, ekonomické a politické znalosti a prezentovať svoje vlastné názory. Zažijú tak na vlastnej koži, ako funguje jedna z najvýznamnejších inštitúcií, ktorá reprezentuje občanov EÚ prostredníctvom nimi zvolených zástupcov.
Jeden deň europoslancom
Európsky parlament môžeme poznať predovšetkým z masmédií, ale mať príležitosť navštíviť ho, a to na celý deň, sa mnohým ľuďom nenaskytne. Dvadsiatim štyrom študentom z našej školy sa to 16. mája podarilo. Aby človek mohol vstúpiť do honosnej budovy, musí najprv prejsť kontrolami, podobnými kontrolám na letiskách. Zrazu sa cítite veľmi dôležito. Vo vnútri vás čakajú honosné priestory, ktoré výrazne doplňuje zeleň, a najmä veľkolepá zasadacia sála. Práve v nej sme si mohli vyskúšať, aké je to byť jeden deň europoslancom. A zistili, že to veru nie je vôbec jednoduché. Europoslanec by mal rokovať v jednom z troch rokovacích jazykov (anglický, nemecký a francúzsky). Ovládať aspoň jeden z nich je absolútna samozrejmosť. Hodiny angličtiny postúpili v tej chvíli u mnohých na vážnosti. Po uvítacích príhovoroch a nasledovala prezentácia zúčastnených škôl z 23 štátov EÚ. Našu krajinu, mesto a školu predstavila Katarína Kruľová (III.D). Mnohých mladých euronadšencov, ale aj euroskeptikov zaujala diskusia o budovaní spoločnej Európy, do ktorej sa aktívne zapojili aj viacerí študenti z našej školy (Kruľová, Malenka, Bunganič, Rusnák). Chvíle po obede si všetci spríjemnili hľadaním odpovedí na otázky v hry Eurogame, z ktorých každá je napísaná v inom národnom jazyku EÚ. Zmiešané štvorčlenné skupiny mali veru čo robiť, aby správne otázku preložili a odpovedali na ňu. Po tejto aktivite sa náš tím rozdelil na štvorčlenné skupiny, ktoré sa spolu s kolegami z ostatných krajín odobrali rokovať do malých rokovacích sál Europarlamentu, kde sa riešili aktuálne otázky EÚ. Po diskusii vedenej v angličtine sa každá skupina predstavila vo veľkej zasadacej sále pred všetkými so svojim programom, o ktorom mohli hlasovať všetci zúčastnení študenti. Po diskusii o programoch jednotlivých skupín nasledovalo hlasovanie a odsúhlasenie programových vyhlásení.
Rola europoslanca nás mnohému naučila. Zasadnutie v parlamente ukázalo, že človek musí byť neustále v strehu, mať prehľad o politických a hospodárskych témach a zároveň nestrácať koncentráciu pri mnohých názoroch študentov v cudzom jazyku. Dôležitú rolu hrala informovanosť, znalosť jazyka, ale aj priebojnosť. My sme radi, že ani naša skupina sa netratila v dave a naše názory sme dokázali prezentovať pred plnou rokovacou sálou.
Záver návštevy Európskeho parlamentu sprevádzali tóny európskej hymny. Verte, že v každom z nás v tej chvíli určite zažiaril aspoň záblesk vlastnej dôležitosti a hrdosti na to, že sa tohto úžasného dňa mohol zúčastniť.
M. Rusnák (VI.SEXTA)
Za krásami našej starej Európy
Zaslúžené víťazstvo v programe Euroscola si počas troch mesiacov (september, október, november) vyžiadalo aktívnu integráciu do projektu nielen zo strany študentov III.B, III.D a VI.SEXTY, ale i zo strany hlavných koordinátoriek projektu, PeadDr. A. Malej a PeadDr. S Regecovej. Počnúc septembrom a končiac novembrom tím euroškolákov horlivo pracoval a naše očakávania sa naplnili. 13. mája o deviatej večer sme zbalení sedeli v autobuse a čakali na nové zážitky.
Totiž týždeň v čase od 13.-19. mája 2013 sa pre dvadsiatich štyroch študentov a ôsmich pedagógov stal obdobím, na ktoré si s úsmevom na tvári zaspomínajú ešte dlhý čas. Uznajme predsa, navštíviť Európsky parlament a vcítiť sa na jeden deň do kože europoslancov, nie sú predsa ponuky všedných dní. Nám, sninským gymnazistom, sa však podarilo zažiť aj omnoho viac – napokon, posúďte sami.
Prvou zastávkou na našej ceste za poznaním európskych krás sa stal Hallstatt – najkrajšia dedina sveta ležiaca v Soľnej komore Rakúska. Romantická atmosféra tohto očarujúceho sídla dýchala na účastníkov exkurzie z každej strany. Typická architektúra s pre nás neobvyklým alpským nádychom, v pozadí vysoké vrcholky štítov, takáto panoráma sa nám naskytla pri pohľade z vyhliadkovej lode, ktorá brázdi Halštatské jazero.
Po tom, čo sme aspoň troška okúsili chuť svetového dedičstva UNESCO na vlastnej koži, čakalo na nás rodisko božského Amadea Mozarta - Salzburg. Byť v Salzburgu a vyhnúť sa Mozarts Geburtshaus (rodnému domu spomínaného hudobného génia), obchodíkom s Mozartovými guľkami, či krásnym kostolom by bolo snáď nemožné. Nie nadarmo je vraj Salzburg Rímom severu. Večernú exkurziu v meste napokon zavŕšil nečakaný bonus - koncert talianskeho rockového hudobníka Zucchera. Pre našich hudobníkov - čerešnička na torte.
V objatí Štrasburgu, mesta mnohých tvárí, sme spoločne strávili dva prekrásne dni – aj keď nám počasie príliš neprialo, mračná nám úsmev nevzali. S výnimočnosťou mesta ležiaceho na križovatkách nemeckých a francúzskych ciest, s veľkoleposťou architektúry ako i s historickým centrom sídla nás oboznámila anglicky hovoriaca sprievodkyňa. Plavba vyhliadkovou loďou nám vo večerných hodinách odhalila ešte nejedno zaujímavé zákutie – okrem iného aj Európsku štvrť. Tú sme bližšie spoznali v nasledujúci deň, 16. mája 2013, v šate mladých europoslancov, keď sme do rokovacej sály Európskeho parlamentu vstupovali so zámerom naplno využiť možnosť diskusie na európskej úrovni.
Výnimočnou destináciou v rámci nášho europutovania bolo i jedno z najbohatších miest sveta Ženeva. Hádam najväčší obdiv si získalo Ženevské jazero deliace mesto na dve časti, z ktorého vystrekuje umelý gejzír Jet d´Eau dosahujúci výšku 140 m. Neprehliadnuteľnou atrakciou boli i ženevské kvetinové hodiny Horloge Fleurie, ktoré symbolizujú dlhú tradíciu hodinárskeho priemyslu v meste. Mesto bánk nám dokonale učarovalo, ale aj prevetralo peňaženky.
V závere prišiel čas okúsiť aj taliansku kultúru a históriu. Prvou zastávkou na potulkách Benátskom sa pre nás stalo mesto predstavujúce kus antiky, slávna Verona. Aj keď sme jej dávnovekú tvár mohli obdivovať iba za svitu polnočného mesiaca, veľkoleposť amfiteátra L´ Arena pripomínajúceho rímske Koloseum vyrážala dych.
Čerešničkou na torte sa pre euroškolákov stala kráľovná Jadranu Venezia, ktorú sme navštívili v posledný deň exkurzie. Z pevninskej tváre mesta sme sa ľahko dostali na hladinu vodných kanálov – nohy sme si však nezmáčali. Plavili sme sa totiž na jednej z početných vodných liniek, obdivujúc nielen pôvabnú architektúru Benátok, ale i slávne gondoly. Priamo v romantickom centre mesta si náš údiv získali aj skvosty historického Námestia sv. Marka, najmä Bazilika sv. Marka. A napokon z mosta Rialto sme mohli v podvečer šepnúť „arrivederci“ okúzľujúcim benátskym kanálom a vydať sa na cestu domov.
Keď sme v nedeľu ráno vystupovali pred gymkom z autobusu mysliac na maminu kuraciu polievku, bolo nám veru ľúto, že výlet plný zážitkov sa už chýli ku koncu. Možno si nektorí z nás spomenuli na námahu vynaloženú v Euroscole aj na pocit spokojnosti z víťazstva. A tak sme k pocitu dobre vykonanej práce pribalili aj balíček krásnych spomienok.
N. Hrebeňaková, III.B
Ako mi chutil chlebík europoslanca
Ochutnať chlebík europoslanca ma vždy lákalo, no vzhľadom na počet uchádzačov o toto miesto, mi to temer vždy prišlo asi také reálne, ako snažiť sa objaviť stratenú Atlantídu. Avšak, vďaka projektu Euroscola, do ktorého sa naša škola opäť zapojila, sa toto nevyslovené želanie splnilo.
Už pred vstupnou bránou do Európskeho parlamentu sa človek cíti akosi malo, akoby mu samotné propozície budovy vnucovali myšlienky o tom, akou malou súčasťou tohto veľkého sveta je. No po samotnom vstupe a zhliadnutí množstva usmiatych tvárí mladých ľudí z rôznych kútov Európy, sa moje očakávania ešte násobili – a napokon i naplnili.
Musím povedať, že spoznávať ľudí cez ich myslenie, resp. názory, je asi jednou z najpozoruhodnejších činností, aké poznám. Diskusia na rôzne závažné problémy EÚ mi otvorila myseľ, primäla ma snažiť sa aspoň pochopiť, ak nie akceptovať, návrhy ostatných participantov aj z inej, mne možno cudzej kultúry myslenia. Nasledovné vytváranie si vlastného názoru a formulovanie argumentov na zadané úlohy a napokon snaha o kompromis s ostatnými, bolo až šokujúco ťažko zvládnuteľné. Samozrejme, ako študentka zo Slovenska, som musela komunikovať v anglickom jazyku – a úprimne si myslím, že nielen ja, som si opäť raz uvedomila potrebu ovládania cudzích jazykov v mojom rebríčku hodnôt.
No aj napriek tomu, že sme sa od seba občas odlišovali v politických názoroch , o vznikanie kamarátstiev nebola medzi prítomnými študentmi z dvadsiatich troch krajín núdza. Stretnúť sa s rovesníkmi z iných štátov, bolo výnimočnou príležitosťou spoznať aspoň trochu, také miesta Európy, o ktorých len snívame. Veď nakoniec aj tak každý z nás odchádzal s pocitom úplne opačným ako sa sprvu zdalo – s pocitom a vedomím toho, že všetci sme dôležitou súčasťou Európskej únie.
K. Kruľová, III.D
Euroscola je program, ktorý každý rok umožňuje tisíckam študentov z členských štátov EÚ navštíviť sídlo Európskeho parlamentu v Štrasburgu. Študenti majú možnosť zasadnúť v hlavnej zasadacej sále Europarlamentu, kde sa v bežnom pracovnom dni schádza 754 europoslancov. Na jednodňovom stretnutí stredoškoláci predstavia vlastnú školu a diskutujú na aktuálne témy týkajúce sa Európskej únie. Zapájajú sa tiež do súťaže Eurogame, ktorá vyžaduje spoluprácu účastníkov rôznych krajín. Študenti tak môžu otestovať svoje jazykové schopnosti, ekonomické a politické znalosti a prezentovať svoje vlastné názory. Zažijú tak na vlastnej koži, ako funguje jedna z najvýznamnejších inštitúcií, ktorá reprezentuje občanov EÚ prostredníctvom nimi zvolených zástupcov.
Jeden deň europoslancom
Európsky parlament môžeme poznať predovšetkým z masmédií, ale mať príležitosť navštíviť ho, a to na celý deň, sa mnohým ľuďom nenaskytne. Dvadsiatim štyrom študentom z našej školy sa to 16. mája podarilo. Aby človek mohol vstúpiť do honosnej budovy, musí najprv prejsť kontrolami, podobnými kontrolám na letiskách. Zrazu sa cítite veľmi dôležito. Vo vnútri vás čakajú honosné priestory, ktoré výrazne doplňuje zeleň, a najmä veľkolepá zasadacia sála. Práve v nej sme si mohli vyskúšať, aké je to byť jeden deň europoslancom. A zistili, že to veru nie je vôbec jednoduché. Europoslanec by mal rokovať v jednom z troch rokovacích jazykov (anglický, nemecký a francúzsky). Ovládať aspoň jeden z nich je absolútna samozrejmosť. Hodiny angličtiny postúpili v tej chvíli u mnohých na vážnosti. Po uvítacích príhovoroch a nasledovala prezentácia zúčastnených škôl z 23 štátov EÚ. Našu krajinu, mesto a školu predstavila Katarína Kruľová (III.D). Mnohých mladých euronadšencov, ale aj euroskeptikov zaujala diskusia o budovaní spoločnej Európy, do ktorej sa aktívne zapojili aj viacerí študenti z našej školy (Kruľová, Malenka, Bunganič, Rusnák). Chvíle po obede si všetci spríjemnili hľadaním odpovedí na otázky v hry Eurogame, z ktorých každá je napísaná v inom národnom jazyku EÚ. Zmiešané štvorčlenné skupiny mali veru čo robiť, aby správne otázku preložili a odpovedali na ňu. Po tejto aktivite sa náš tím rozdelil na štvorčlenné skupiny, ktoré sa spolu s kolegami z ostatných krajín odobrali rokovať do malých rokovacích sál Europarlamentu, kde sa riešili aktuálne otázky EÚ. Po diskusii vedenej v angličtine sa každá skupina predstavila vo veľkej zasadacej sále pred všetkými so svojim programom, o ktorom mohli hlasovať všetci zúčastnení študenti. Po diskusii o programoch jednotlivých skupín nasledovalo hlasovanie a odsúhlasenie programových vyhlásení.
Rola europoslanca nás mnohému naučila. Zasadnutie v parlamente ukázalo, že človek musí byť neustále v strehu, mať prehľad o politických a hospodárskych témach a zároveň nestrácať koncentráciu pri mnohých názoroch študentov v cudzom jazyku. Dôležitú rolu hrala informovanosť, znalosť jazyka, ale aj priebojnosť. My sme radi, že ani naša skupina sa netratila v dave a naše názory sme dokázali prezentovať pred plnou rokovacou sálou.
Záver návštevy Európskeho parlamentu sprevádzali tóny európskej hymny. Verte, že v každom z nás v tej chvíli určite zažiaril aspoň záblesk vlastnej dôležitosti a hrdosti na to, že sa tohto úžasného dňa mohol zúčastniť.
M. Rusnák (VI.SEXTA)
Za krásami našej starej Európy
Zaslúžené víťazstvo v programe Euroscola si počas troch mesiacov (september, október, november) vyžiadalo aktívnu integráciu do projektu nielen zo strany študentov III.B, III.D a VI.SEXTY, ale i zo strany hlavných koordinátoriek projektu, PeadDr. A. Malej a PeadDr. S Regecovej. Počnúc septembrom a končiac novembrom tím euroškolákov horlivo pracoval a naše očakávania sa naplnili. 13. mája o deviatej večer sme zbalení sedeli v autobuse a čakali na nové zážitky.
Totiž týždeň v čase od 13.-19. mája 2013 sa pre dvadsiatich štyroch študentov a ôsmich pedagógov stal obdobím, na ktoré si s úsmevom na tvári zaspomínajú ešte dlhý čas. Uznajme predsa, navštíviť Európsky parlament a vcítiť sa na jeden deň do kože europoslancov, nie sú predsa ponuky všedných dní. Nám, sninským gymnazistom, sa však podarilo zažiť aj omnoho viac – napokon, posúďte sami.
Prvou zastávkou na našej ceste za poznaním európskych krás sa stal Hallstatt – najkrajšia dedina sveta ležiaca v Soľnej komore Rakúska. Romantická atmosféra tohto očarujúceho sídla dýchala na účastníkov exkurzie z každej strany. Typická architektúra s pre nás neobvyklým alpským nádychom, v pozadí vysoké vrcholky štítov, takáto panoráma sa nám naskytla pri pohľade z vyhliadkovej lode, ktorá brázdi Halštatské jazero.
Po tom, čo sme aspoň troška okúsili chuť svetového dedičstva UNESCO na vlastnej koži, čakalo na nás rodisko božského Amadea Mozarta - Salzburg. Byť v Salzburgu a vyhnúť sa Mozarts Geburtshaus (rodnému domu spomínaného hudobného génia), obchodíkom s Mozartovými guľkami, či krásnym kostolom by bolo snáď nemožné. Nie nadarmo je vraj Salzburg Rímom severu. Večernú exkurziu v meste napokon zavŕšil nečakaný bonus - koncert talianskeho rockového hudobníka Zucchera. Pre našich hudobníkov - čerešnička na torte.
V objatí Štrasburgu, mesta mnohých tvárí, sme spoločne strávili dva prekrásne dni – aj keď nám počasie príliš neprialo, mračná nám úsmev nevzali. S výnimočnosťou mesta ležiaceho na križovatkách nemeckých a francúzskych ciest, s veľkoleposťou architektúry ako i s historickým centrom sídla nás oboznámila anglicky hovoriaca sprievodkyňa. Plavba vyhliadkovou loďou nám vo večerných hodinách odhalila ešte nejedno zaujímavé zákutie – okrem iného aj Európsku štvrť. Tú sme bližšie spoznali v nasledujúci deň, 16. mája 2013, v šate mladých europoslancov, keď sme do rokovacej sály Európskeho parlamentu vstupovali so zámerom naplno využiť možnosť diskusie na európskej úrovni.
Výnimočnou destináciou v rámci nášho europutovania bolo i jedno z najbohatších miest sveta Ženeva. Hádam najväčší obdiv si získalo Ženevské jazero deliace mesto na dve časti, z ktorého vystrekuje umelý gejzír Jet d´Eau dosahujúci výšku 140 m. Neprehliadnuteľnou atrakciou boli i ženevské kvetinové hodiny Horloge Fleurie, ktoré symbolizujú dlhú tradíciu hodinárskeho priemyslu v meste. Mesto bánk nám dokonale učarovalo, ale aj prevetralo peňaženky.
V závere prišiel čas okúsiť aj taliansku kultúru a históriu. Prvou zastávkou na potulkách Benátskom sa pre nás stalo mesto predstavujúce kus antiky, slávna Verona. Aj keď sme jej dávnovekú tvár mohli obdivovať iba za svitu polnočného mesiaca, veľkoleposť amfiteátra L´ Arena pripomínajúceho rímske Koloseum vyrážala dych.
Čerešničkou na torte sa pre euroškolákov stala kráľovná Jadranu Venezia, ktorú sme navštívili v posledný deň exkurzie. Z pevninskej tváre mesta sme sa ľahko dostali na hladinu vodných kanálov – nohy sme si však nezmáčali. Plavili sme sa totiž na jednej z početných vodných liniek, obdivujúc nielen pôvabnú architektúru Benátok, ale i slávne gondoly. Priamo v romantickom centre mesta si náš údiv získali aj skvosty historického Námestia sv. Marka, najmä Bazilika sv. Marka. A napokon z mosta Rialto sme mohli v podvečer šepnúť „arrivederci“ okúzľujúcim benátskym kanálom a vydať sa na cestu domov.
Keď sme v nedeľu ráno vystupovali pred gymkom z autobusu mysliac na maminu kuraciu polievku, bolo nám veru ľúto, že výlet plný zážitkov sa už chýli ku koncu. Možno si nektorí z nás spomenuli na námahu vynaloženú v Euroscole aj na pocit spokojnosti z víťazstva. A tak sme k pocitu dobre vykonanej práce pribalili aj balíček krásnych spomienok.
N. Hrebeňaková, III.B
Ako mi chutil chlebík europoslanca
Ochutnať chlebík europoslanca ma vždy lákalo, no vzhľadom na počet uchádzačov o toto miesto, mi to temer vždy prišlo asi také reálne, ako snažiť sa objaviť stratenú Atlantídu. Avšak, vďaka projektu Euroscola, do ktorého sa naša škola opäť zapojila, sa toto nevyslovené želanie splnilo.
Už pred vstupnou bránou do Európskeho parlamentu sa človek cíti akosi malo, akoby mu samotné propozície budovy vnucovali myšlienky o tom, akou malou súčasťou tohto veľkého sveta je. No po samotnom vstupe a zhliadnutí množstva usmiatych tvárí mladých ľudí z rôznych kútov Európy, sa moje očakávania ešte násobili – a napokon i naplnili.
Musím povedať, že spoznávať ľudí cez ich myslenie, resp. názory, je asi jednou z najpozoruhodnejších činností, aké poznám. Diskusia na rôzne závažné problémy EÚ mi otvorila myseľ, primäla ma snažiť sa aspoň pochopiť, ak nie akceptovať, návrhy ostatných participantov aj z inej, mne možno cudzej kultúry myslenia. Nasledovné vytváranie si vlastného názoru a formulovanie argumentov na zadané úlohy a napokon snaha o kompromis s ostatnými, bolo až šokujúco ťažko zvládnuteľné. Samozrejme, ako študentka zo Slovenska, som musela komunikovať v anglickom jazyku – a úprimne si myslím, že nielen ja, som si opäť raz uvedomila potrebu ovládania cudzích jazykov v mojom rebríčku hodnôt.
No aj napriek tomu, že sme sa od seba občas odlišovali v politických názoroch , o vznikanie kamarátstiev nebola medzi prítomnými študentmi z dvadsiatich troch krajín núdza. Stretnúť sa s rovesníkmi z iných štátov, bolo výnimočnou príležitosťou spoznať aspoň trochu, také miesta Európy, o ktorých len snívame. Veď nakoniec aj tak každý z nás odchádzal s pocitom úplne opačným ako sa sprvu zdalo – s pocitom a vedomím toho, že všetci sme dôležitou súčasťou Európskej únie.
K. Kruľová, III.D
Euroscola I.
Dňa 17. decembra 2012 sa v Bratislave uskutočnilo vyhodnotenie projektu Euroscola, do ktorého sa zapojilo aj naše gymnázium. Študenti III.B, III.D a VI.SEXTY si zvolili tému "Aktívne európske občianstvo", ktoré sami preukázali zapojením do rôznych akcií. Snaha projektového tímu, podieľajúceho sa na príprave mnohých aktivít, neostala neocenená – práve naopak, Gymnázium v Snine sa umiestnilo na 1. mieste spomedzi tridsiatich siedmich zúčastnených stredných škôl z celého Slovenska. Keďže sme sa stali absolútnym víťazom, pripomeňme si aktivity v programe Euroscola, ktoré boli sme prezentované aj na slávnostnom vyhodnotení pred vzácnymi hosťami - eurosposlancami Monikou Flašíkovou Beňovou a Miroslavom Mikolášikom. Čo všetko musel euroskolácky tím urobiť, aby získal prvenstvo? Išlo napríklad o vzdelávací program pre deviatakov ZŠ a našich tretiakov: "Buď aktívny euroobčan. Spoznávaj EÚ!", maľovanie euroizby v Detskom domove v Snine, videokonferencia s poslankyňou EP M. Flašíkovou Beňovou, beseda so zástupkyňou PSK v Bruseli N. Tarasovovou, koncert a beseda s J. Krylom, natočenie videofilmu "Práva občanov EÚ.", výtvarná súťaž "S euroobčiankou do Európy!", natáčanie hudobného CD s deťmi z DD v Snine, ankety či workshopy. Do aktivít sa zapojili najmä žiaci hore uvedených tried, ale krivdili by sme aktívnym jednotlivcom z ostatných tried, ktorí tiež priložili ruku k dielu. Všetci zúčastnení sa z víťazstva veľmi tešili,. lebo vedeli, čo ich čaká - exkurzia v Európskom parlamente v Štrasburgu spojená s poznávaním Európy. No kto by sa netešil?! Spoločnou prácou sme dosiahli zviditeľnenie našej školy, ale bolo nám dopriate zúčastniť sa úžasnej exkurzie v kruhu výborných ľudí z nášho tímu. V máji sme v krátkom čase navštívili rakúsky Hallstatt a Salzburg, francúzsky Štrasburg, švajčiarsku Ženevu, taliansku Veronu a Benátky, dokonca sme sa aspoň na jeden deň stali europoslancami. A vy ostatní, najmä mladšie ročníky, nevešajte hlavy, o dva roky sa programu Euroskola môžete zúčastniť znovu a pri troche usilovnosti, kreativity a kooperácie sa vám možno podarí taký husársky kúsok, aký sme celému Slovensku ukázali my!
Nikola Hrebeňaková (III.B)
Nikola Hrebeňaková (III.B)
Jazykový kvet 2013
V piatok 12. 4. 2013 v Centre voľného času na Sídlisku Sekčov v Prešove sa uskutočnilo finálové kolo súťaže Jazykový kvet – Language Flower 2013. Je to akreditovaná postupová súťaž v šiestich cudzích jazykoch v prednese poézie a prózy a v stvárnení dramatického diela určená pre deti a mládež, ktorí majú a chcú vytvárať pozitívny vzťah k jazykom. Do finálového kola v rámci Prešovského kraja sa na základe vynikajúcich výsledkov z marcového semifinálového kola prebojovala skupina 31 žiakov z našej školy.
Počas tohto kola sa naši žiaci predstavili v prednese poézie v nemeckom, francúzskom a španielskom jazyku a divadelným predstavením v anglickom a nemeckom jazyku a súťažili o postup do celoslovenského kola. Porota hodnotila výslovnosť, úroveň jazykových zručností, gramatiku aj spontánnosť prejavu. Všetci súťažiaci v silnej konkurencii tvrdo bojovali o prvenstvo, avšak do celoslovenského kola mohli postúpiť iba tí najlepší. Všetci podali výborné výkony, na ktoré môžu byť právom hrdí. Dôkazom toho je aj hodnotenie poroty. Do celoslovenského finále postupujú naši 18 žiaci, ktorí sa prezentovali divadelným predstavením v anglickom jazyku, Nikola Hrebeňáková (III. B) v prednese poézie v nemeckom jazyku, Zuzana Macíková (III. D) v prednese poézie v španielskom jazyku a Jana Langošová (IV. A) v prednese poézie vo francúzskom jazyku. Skupina 10 žiakov z III. TERCIE získala výborné 2. miesto s nemeckým divadlom....
Šťastie kvapiek
Kdesi v akomsi mraku bývali kvapky. Prebývala ich tam celá hŕba. Malé kvapôčky sa z balkóna rodného mraku dívali na Afriku, ktorá sa rozprestierala pod nimi..Vo svojom mrakodomčeku stále cestovali a videli mnoho krajín, no v ani jednej sa nezdržali dlho.
Až teraz zastali nad malou dedinkou blízko pri napájadle pre zvieratá .Už dlho tam voda nezavítala a tak všetko okolo vysychalo a bieda zastihla i ľudí.Všade bolo sucho, ktorýsi strom už nemal ani lístia, malí černoškovia zúfalo potrebovali ovlažiť vyschnuté pery. Kvapky tušili, že o chvíľu príde ich čas. Báli sa však toho dňa, keď dopadnú na zem a aj oni vyschnú v tej horúčave. Cele ustráchané uvažovali, čo s nimi už o malú chvíľočku bude. „Hrôza, “ vyhlásila jedna , „isto zahynieme !“ Strach kričal za všetky a v ich hlavách sa usalašila myšlienka: „Určite nás nečaká nič dobré, chceme ostať tu, v našom rodnom mráčiku!“
Ľudia dole v dedine s nádejou pozorovali obrovský oblak a dúfali, že dá vodu im aj ich vyprahnutej zemi. Čakali minúty, ba aj hodiny a stále nič.
Až znenazdajky, keď ich už opúšťala nádej, nastal ten správny čas. Dedinčania pracovali ako v každý iný deň a medzi sebou sa zhovárali o tmavom oblaku nad nimi. „Ako to, že ešte stále neprší ?“ rozmýšľali nahlas. Ktosi pesimisticky dodal: „Tu už asi nezaprší! Vietor mrak odfúkne niekam inam a nás tu nechá napospas Slnku !“ Pomaly sa zmierili s myšlienkou, že pršať asi nebude.
Ale vtom ..... Úžas ! Zrazu sa milióny kvapiek valí dolu na dedinu. Ľudia sa zbehli pred príbytky, niektorí sa smiali, iní plakali od radosti. Jeden malý kučeravý chlapček, ktorý stál pod strechou, vystúpil priamo na dážď . Tu-tam sa oňho obtrela kvapka. Mal dnes narodeniny - šesť rokov a toto bol jeho najkrajší narodeninový darček Svojím šťastným pohľadom a smiechom presvedčil ustráchané padajúce kvapky, že spadnúť dole na zem nebola pre ne záhuba, ale spasenie. To najkrajšie, čo mohlo v ich živote prísť, bolo predsa potešiť niekoho svojou existenciou!.
Aneta Ema Jankajová (III. TERCIA)
Až teraz zastali nad malou dedinkou blízko pri napájadle pre zvieratá .Už dlho tam voda nezavítala a tak všetko okolo vysychalo a bieda zastihla i ľudí.Všade bolo sucho, ktorýsi strom už nemal ani lístia, malí černoškovia zúfalo potrebovali ovlažiť vyschnuté pery. Kvapky tušili, že o chvíľu príde ich čas. Báli sa však toho dňa, keď dopadnú na zem a aj oni vyschnú v tej horúčave. Cele ustráchané uvažovali, čo s nimi už o malú chvíľočku bude. „Hrôza, “ vyhlásila jedna , „isto zahynieme !“ Strach kričal za všetky a v ich hlavách sa usalašila myšlienka: „Určite nás nečaká nič dobré, chceme ostať tu, v našom rodnom mráčiku!“
Ľudia dole v dedine s nádejou pozorovali obrovský oblak a dúfali, že dá vodu im aj ich vyprahnutej zemi. Čakali minúty, ba aj hodiny a stále nič.
Až znenazdajky, keď ich už opúšťala nádej, nastal ten správny čas. Dedinčania pracovali ako v každý iný deň a medzi sebou sa zhovárali o tmavom oblaku nad nimi. „Ako to, že ešte stále neprší ?“ rozmýšľali nahlas. Ktosi pesimisticky dodal: „Tu už asi nezaprší! Vietor mrak odfúkne niekam inam a nás tu nechá napospas Slnku !“ Pomaly sa zmierili s myšlienkou, že pršať asi nebude.
Ale vtom ..... Úžas ! Zrazu sa milióny kvapiek valí dolu na dedinu. Ľudia sa zbehli pred príbytky, niektorí sa smiali, iní plakali od radosti. Jeden malý kučeravý chlapček, ktorý stál pod strechou, vystúpil priamo na dážď . Tu-tam sa oňho obtrela kvapka. Mal dnes narodeniny - šesť rokov a toto bol jeho najkrajší narodeninový darček Svojím šťastným pohľadom a smiechom presvedčil ustráchané padajúce kvapky, že spadnúť dole na zem nebola pre ne záhuba, ale spasenie. To najkrajšie, čo mohlo v ich živote prísť, bolo predsa potešiť niekoho svojou existenciou!.
Aneta Ema Jankajová (III. TERCIA)
Životná púť nášho eura
Všade je cítiť atmosféru príchodu nového milénia. V tomto čase začína prenikať na svet zárodok novej legendy. Prvé kroky nástroja, ktorý bude denne používať pol miliardy ľudí na starom kontinente i mimo neho. Všade počuť šum papierov a mnoho jazykov rečníkov a tlmočníkov. Začína sa rodiť Euro – nová európska mena.
Nejako takto sa to začalo koncom 20. storočia, keď sa pre zlepšenie obchodu v Európskej únii rozhodli lídri zaviesť novú - silnú európsku menu. Tento mladý internacionálny Európan s nemeckými koreňmi sa vyvíjal v lone Európskej centrálnej banky sídliacej vo Frankfurte nad Mohanom už pred rokom 1999. Vtedy sa narodilo toto žlto – modré mláďa s potenciálom predátora na svetových finančných trhoch.
Po troch rokoch spokojného žitia na materskom mlieku účtov vyvolených krajín prišla jeho rýchla expanzia a doslovné vyhodenie z domu. V roku Pána 2002 sa po Európe začali kotúľať milióny mincí s dvanástimi hviezdami, milióny bankoviek a postupne vykopávali do zabudnutia marky, franky či lýry. O krásne čisté mince malo záujem mnoho krajín. Nie všetky však boli pripravené. To platilo aj o jeho prvých krstných rodičoch, najmä tých juhoeurópskych. ECB sa ako hrdá matka chcela popýšiť so svojou ratolesťou vo všetkých európskych krajinách čo najskôr.
Výnimkou nebola ani krajina spod Tatier. Tá vstúpila do EÚ v rokom 2004 a hneď deklarovala záujem o silné samozvanča, zatiaľ čo naši bratia pálili na Morave slivovicu a popíjali pivo pod pražským hradom, kde sa na Európsku úniu s radosťou pozeral istý euroskeptik ....
Euro sa zapáčilo snaživým slovenským junákom, ktorí chceli prijať túto menu ako prví z bloku kamarátov s červenými šatkami.
Euro vedelo v šiestom roku svojej existencie, čo ho čaká, a preto sa na svoj veľký deň svedomito pripravovalo. Kabát mincí si nechalo ušiť od najlepších slovenských výtvarníkov a s Kriváňom, Bratislavským hradom a dvojkrížom na pozadí vstúpilo do obehu už v prvý deň roku 2009. Pol roka predtým napínalo svaly vo všetkých reklamách a v súboji menových kurzov porazilo korunu v pomere 30,1260 : 1. Nedočkavo sa nasáčkovalo do našich peňaženiek vo forme štartovacích balíkov v decembri 2008 a potom dalo korune šancu len v prvých šetnástich dňoch roku 2009. Korunu to veľmi netrápilo, keďže už oddychuje v Kremnici s výhľadom na Štiavnické vrchy .
Nemala toľko charakteru ako švédska koruna, ktorá bránila svoju vlasť a hlúpe euro s nie väčšou ako 10 ročnou históriou sa ocitlo rok nato spolu so svojimi krajinami na dne. Grécky útok (hoci niektoré teórie hovoria o teroristickom útoku dolára) položil túto perspektívnu menu nateraz na kolená. A Euro udomácnené na Slovensku muselo odísť do Grécka spoločne so svojimi súrodencami z ostatných európskych krajín bojovať s krízou.
Píše sa rok 2013 a Euro potvrdzuje svoj nemecký korienok. Pomaly vstáva ako Fénix z popola po vlastizrade Grécka, Írska, Španielska, Talianska i Francúzka a mnohých ďalších. Ostáva nám dúfať že sa zo svojej zahraničnej misie vráti čo najskôr na Slovensko čo najviac euromincí a eurobankoviek, aby naše vymodlené platidlo splnilo sľubný cieľ, ktorý kedysi započalo, a aby sa z hravého dieťaťa stal adolescentný teeneger , dúfajme bez burácajúcej puberty.
Martin Rusnák (VI. SEXTA)
Nejako takto sa to začalo koncom 20. storočia, keď sa pre zlepšenie obchodu v Európskej únii rozhodli lídri zaviesť novú - silnú európsku menu. Tento mladý internacionálny Európan s nemeckými koreňmi sa vyvíjal v lone Európskej centrálnej banky sídliacej vo Frankfurte nad Mohanom už pred rokom 1999. Vtedy sa narodilo toto žlto – modré mláďa s potenciálom predátora na svetových finančných trhoch.
Po troch rokoch spokojného žitia na materskom mlieku účtov vyvolených krajín prišla jeho rýchla expanzia a doslovné vyhodenie z domu. V roku Pána 2002 sa po Európe začali kotúľať milióny mincí s dvanástimi hviezdami, milióny bankoviek a postupne vykopávali do zabudnutia marky, franky či lýry. O krásne čisté mince malo záujem mnoho krajín. Nie všetky však boli pripravené. To platilo aj o jeho prvých krstných rodičoch, najmä tých juhoeurópskych. ECB sa ako hrdá matka chcela popýšiť so svojou ratolesťou vo všetkých európskych krajinách čo najskôr.
Výnimkou nebola ani krajina spod Tatier. Tá vstúpila do EÚ v rokom 2004 a hneď deklarovala záujem o silné samozvanča, zatiaľ čo naši bratia pálili na Morave slivovicu a popíjali pivo pod pražským hradom, kde sa na Európsku úniu s radosťou pozeral istý euroskeptik ....
Euro sa zapáčilo snaživým slovenským junákom, ktorí chceli prijať túto menu ako prví z bloku kamarátov s červenými šatkami.
Euro vedelo v šiestom roku svojej existencie, čo ho čaká, a preto sa na svoj veľký deň svedomito pripravovalo. Kabát mincí si nechalo ušiť od najlepších slovenských výtvarníkov a s Kriváňom, Bratislavským hradom a dvojkrížom na pozadí vstúpilo do obehu už v prvý deň roku 2009. Pol roka predtým napínalo svaly vo všetkých reklamách a v súboji menových kurzov porazilo korunu v pomere 30,1260 : 1. Nedočkavo sa nasáčkovalo do našich peňaženiek vo forme štartovacích balíkov v decembri 2008 a potom dalo korune šancu len v prvých šetnástich dňoch roku 2009. Korunu to veľmi netrápilo, keďže už oddychuje v Kremnici s výhľadom na Štiavnické vrchy .
Nemala toľko charakteru ako švédska koruna, ktorá bránila svoju vlasť a hlúpe euro s nie väčšou ako 10 ročnou históriou sa ocitlo rok nato spolu so svojimi krajinami na dne. Grécky útok (hoci niektoré teórie hovoria o teroristickom útoku dolára) položil túto perspektívnu menu nateraz na kolená. A Euro udomácnené na Slovensku muselo odísť do Grécka spoločne so svojimi súrodencami z ostatných európskych krajín bojovať s krízou.
Píše sa rok 2013 a Euro potvrdzuje svoj nemecký korienok. Pomaly vstáva ako Fénix z popola po vlastizrade Grécka, Írska, Španielska, Talianska i Francúzka a mnohých ďalších. Ostáva nám dúfať že sa zo svojej zahraničnej misie vráti čo najskôr na Slovensko čo najviac euromincí a eurobankoviek, aby naše vymodlené platidlo splnilo sľubný cieľ, ktorý kedysi započalo, a aby sa z hravého dieťaťa stal adolescentný teeneger , dúfajme bez burácajúcej puberty.
Martin Rusnák (VI. SEXTA)
EDITORIÁL
Ahojte čitatelia!
Šiesty mesiac každého kalendárneho roka je pre nás, ťažko študujúcich gymnazistov, predzvesťou dvojmesačného oddychu od každodenných školských povinností. Presne tak - žiadne skoré ranné vstávanie, iba dlhoočakávané prázdninové dni s prímesou pohody a slnečných lúčov (dúfajme ;)). Ako však hovorí jedno zaužívané slovenské porekadlo, bez práce veru nie sú koláče. Uznajme, aj odpočinok si treba predsa len zaslúžiť. Nuž a ako sme na tom my, sninskí gymnazisti? Ako inak, ak nie výborne! Aj v školskom roku 2012/2013 sme totiž poriadne priložili ruku k dielu a vlastnou iniciatívou okúsiť chuť víťazstva sme vydobyli nejeden úspech. Spomeňme napríklad projektovú činnosť v Comeniu či Euroscole. Samozrejme, nehovoriac o individuálnych úspechoch – s tými akoby sa v tomto školskom roku vrece pretrhlo. Veru, oddych si teda určite zaslúžime. A nielen my, ale i naši pedagógovia, vďaka koordinácii ktorých sa dnes môžeme popýšiť s mnohými prvenstvami. Posledné číslo školského občasníka GO! v tomto ročníku je preto venované práve našim najväčším víťazstvám. Skôr než sa pustíte do čítania, doprajme si ešte malé predprázdninové prianie. V mene celej redakčnej rady vám želám príjemné prežitie letných prázdnin, hŕbu zážitkov a veľa oddychu, ktorý vám dodá silu vstúpiť do nového školského roka minimálne s takým elánom, aký ste preukázali počas uplynulých mesiacov.
Tak teda, príjemné čítanie a do skorého videnia! :)
Autor: Nikola Hrebeňaková
Šiesty mesiac každého kalendárneho roka je pre nás, ťažko študujúcich gymnazistov, predzvesťou dvojmesačného oddychu od každodenných školských povinností. Presne tak - žiadne skoré ranné vstávanie, iba dlhoočakávané prázdninové dni s prímesou pohody a slnečných lúčov (dúfajme ;)). Ako však hovorí jedno zaužívané slovenské porekadlo, bez práce veru nie sú koláče. Uznajme, aj odpočinok si treba predsa len zaslúžiť. Nuž a ako sme na tom my, sninskí gymnazisti? Ako inak, ak nie výborne! Aj v školskom roku 2012/2013 sme totiž poriadne priložili ruku k dielu a vlastnou iniciatívou okúsiť chuť víťazstva sme vydobyli nejeden úspech. Spomeňme napríklad projektovú činnosť v Comeniu či Euroscole. Samozrejme, nehovoriac o individuálnych úspechoch – s tými akoby sa v tomto školskom roku vrece pretrhlo. Veru, oddych si teda určite zaslúžime. A nielen my, ale i naši pedagógovia, vďaka koordinácii ktorých sa dnes môžeme popýšiť s mnohými prvenstvami. Posledné číslo školského občasníka GO! v tomto ročníku je preto venované práve našim najväčším víťazstvám. Skôr než sa pustíte do čítania, doprajme si ešte malé predprázdninové prianie. V mene celej redakčnej rady vám želám príjemné prežitie letných prázdnin, hŕbu zážitkov a veľa oddychu, ktorý vám dodá silu vstúpiť do nového školského roka minimálne s takým elánom, aký ste preukázali počas uplynulých mesiacov.
Tak teda, príjemné čítanie a do skorého videnia! :)
Autor: Nikola Hrebeňaková
piatok 7. júna 2013
Spievam po francúzsky 2013
Pri príležitosti týždňa FRANKOFÓNIE a sviatku hudby (12. apríla) Francúzska aliancia v Košiciach v spolupráci s inými inštitúciami zorganizovala SÚŤAŽ s názvom "Spievam po francúzsky 2013".
Hlavným cieľom je predstaviť frankofónnu hudbu čo možno najširšiemu publiku, pretože len málo ľudí má možnosť si ju vypočuť, a teda ju aj poznať.
V priestoroch divadla Thalia v Košiciach sa zišlo 24 najlepších interpretov z celého východného Slovenska. V minulosti medzi finalistami starších ročníkov boli aj známe mená slovenskej hudobnej scény ako Robo Papp či Andrea Zimányiová.
V skutočne silnej konkurencii sa nestratili ani speváčky z nášho gymka: Anka Kisliková (VI .SEXTA), Jana Langošová (IV.A) a Zuzana Baldovičová (IV.A), ktoré sa tešili veľkému záujmu publika. Okrem slov chvály na margo nášhodružstva, sa tešíme aj konkrétnym víťazným umiestneniam, a to: krásnemu 2. miestu pre Anku a 3. miestu pre Zuzanu. Výborná bola aj Jana, ktorá v ten istý deň získala aj 1. miesto v súťaži Jazykový kvet za prednes francúzskej poézie.
PhDr. Tamila Drozdová
Hlavným cieľom je predstaviť frankofónnu hudbu čo možno najširšiemu publiku, pretože len málo ľudí má možnosť si ju vypočuť, a teda ju aj poznať.
V priestoroch divadla Thalia v Košiciach sa zišlo 24 najlepších interpretov z celého východného Slovenska. V minulosti medzi finalistami starších ročníkov boli aj známe mená slovenskej hudobnej scény ako Robo Papp či Andrea Zimányiová.
V skutočne silnej konkurencii sa nestratili ani speváčky z nášho gymka: Anka Kisliková (VI .SEXTA), Jana Langošová (IV.A) a Zuzana Baldovičová (IV.A), ktoré sa tešili veľkému záujmu publika. Okrem slov chvály na margo nášhodružstva, sa tešíme aj konkrétnym víťazným umiestneniam, a to: krásnemu 2. miestu pre Anku a 3. miestu pre Zuzanu. Výborná bola aj Jana, ktorá v ten istý deň získala aj 1. miesto v súťaži Jazykový kvet za prednes francúzskej poézie.
PhDr. Tamila Drozdová
Naše úspechy v olympiádach
V stredu 5. júna t. r. sa v budove Obvodného úradu v Prešove uskutočnilo slávnostné oceňovanie najúspešnejších riešiteľov krajských kôl predmetových olympiád, ktorého sa zúčastnilo aj niekoľko študentiek a študentov Gymnázia na Študentskej 4 v Snine. Obrazom kvality vzdelávacieho procesu na našej škole bolo hneď osem diplomov, čím sme sa opätovne zaradili medzi najúspešnejšie školy v Prešovskom kraji. Svoje diplomy a vecné ceny si prevzali: Samuel Čižmárik (VII. SEPTIMA) a Jana Bindzárová (III. A) za 3. miesto a Yana Metenko (I. B) za 2. miesto v rámci súťaže Olympiáda v ruskom jazyku, Andrea Mochorovská (VI. SEXTA) za 3. miesto v krajskom kole Olympiády vo francúzskom jazyku, Barbora Ema Serdulová (V. KVINTA) za 2. miesto na Olympiáde v nemeckom jazyku, Martina Lupkovičová (II. B) za 3. miesto na Dejepisnej olympiáde a Jakub Gábor (IV. C) za 1. miesto v krajskom finále Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry a 2. miesto v rámci Olympiády ľudských práv. V mene všetkých odmenených chcem vyjadriť hlbokú úctu a poďakovanie pedagógom, ktorí svojich zverencov na jednotlivé súťaže pripravovali. Pevne verím, že ocenenia pre študentky a študentov nebudú len odmenou za doterajšie štúdium, ale aj pocitom zodpovednosti, motiváciou do budúcnosti a determinantom ďalšieho zlepšovania sa.
Jakub Gábor (IV.C)
Jakub Gábor (IV.C)
Prihlásiť na odber:
Príspevky (Atom)