piatok 11. októbra 2013
Gymnázium v Snine oslavovalo
20.september 2013 sa v dejinách Gymnázia v Snine zapísal ako znamenitý deň osláv 60. výročia založenia školy. Otvorenie slávnostného programu sa konalo v zrenovovaných priestoroch prednáškovej auly básňou absolventky školy Anny Lazurovej-Timkovej venovanou škole.Účastníkmi osláv boli nielen súčasní pedagógovia, ale aj bývalí pracovníci, ktorí sa podieľali na výchove a vzdelávaní mladej generácie a najpovolanejší hostia, a to minister školstva, vedy, výskumu a športu SR Dušan Čaplovič, predseda PSK Peter Chudík ako i primátor mesta Štefan Milovčík spolu s poslancami za PSK. Všetci prítomní sa tak na osemdesiat minút zahĺbili do prezentácie ,,Gymnázium v zrkadle času!“, ktorá zoznámila hostí s históriou školy v priebehu šesťdesiatich rokov pri zvukoch lyrickej skladby. Úvodné slovo a patronát nad touto časťou osláv si zobrala pani riaditeľka RNDr. Iveta Lazorová. Slovami chvály nešetril minister školstva, v ktorého očiach sa naše gymnázium zrkadlí ako škola dýchajúca večným potenciálom predstavujúcim vzdelávací a kultúrno-spoločenský rast krajiny. Optimizmus a elán vyžarujúci z pedagogického zboru a rovnako i zo strany súčasných študentov vyzdvihol aj Peter Chudík či primátor mesta nášho mesta. Záver programu sa niesol v duchu ocenení – uznania sa dočkali súčasní i bývali pedagógovia, pod rukami ktorých sa tak ako v minulosti, tak aj dnes vyvíja kultivovaná generácia mladých ľudí. Študentská hymna Gaudemaus igitur, iuvenes dum sumus! v pravom slova
zmysle poukázala na skutočnosť, že naša škola so 60-ročnou tradíciou, ktorou
prešli vyše štyri tisícky absolventov, je duchom večne mladá. S blížiacim sa poludním sa všetci prítomní vrátane vzácnych hostí v slávnostnom sprievode terajších i niekdajších študentov ulicami mesta presunuli do budovy Domu kultúry, kde sa stali svedkami slávnostnej akadémie. V programe, ktorý previedol divákov historickými medzníkmi v živote gymnázia, sa predstavili súčasní aj bývalí študenti školy. Jeho vysokú úroveň vyzdvihol aj predseda PSK Peter Chudík pri otvorení recepcie v reštaurácii Caravella, ktorá uzatvorila vskutku úspešný deň veľkolepých osláv jubilea našej školy. A čo dodať na záver? My študenti prejeme našej škole, aby sa nezastavila v tempe modernizácie edukačného procesu a naďalej vychovávala mladých ľudí, ktorí sú schopní svojim životom a prácou úspešne reprezentovať naše mesto región i svoju "alma mater".
Plakety poputovali aj na naše gymnázium
Rímsky filozof M.T. Cicero kedysi povedal: ,,Múdrosť neslobodno len získavať, treba ju aj využívať.“ Obsah tejto sentencie odzrkadľujú zaiste i plaketa Jána Ámosa Komenského ako i Lux Mentinum, ktoré dňa 25.06.2013 počas slávnostného oceňovania najúspešnejších pedagógov a žiakov stredných škôl v rámci PSK právom získala aj naša škola. Titul ,,Sophista pro regione“ si v školskom roku 2012/2013 vyslúžila aj riaditeľka Gymnázia v Snine, RNDr. Iveta Lazorová, ktorá sa vďaka svojej aktivite a ctižiadostivosti spestriť všemožnými spôsobmi školský život zapísala do zoznamu dvadsiatich najúspešnejších pedagógov stredných škôl PSK. Profil učiteľa múdrosti pre región opodstatnene našej pani riaditeľke patrí aj vďaka dlhodobému zapájaniu školy do edukačných projektov, vďaka úspešnej realizácii ktorých sa zvyšujú aj kompetencie školských pedagógov a študentov. A čo ocenenie najlepších študentov stredných škôl? Plaketu Lux Mentinum (alebo Svetlo poznania) si domov odniesol Jakub Gábor, študent 4. ročníka Gymnázia v Snine v šk. roku 2012/2013. Spomínanú pochvalu si tento výborný študent zaslúžil najmä pravidelnou účasťou na Olympiáde ľudských práv, olympiáde v anglickom jazyku či na olympiáde v rodnom slovenskom jazyku, v ktorej v roku 2013 zužitkoval svoje vedomosti až na celoslovenskom kole. Nuž, o úspešnosti nášho gymnázia teda pochybovať vôbec netreba. Do budúcna nám preto už neostáva nič iné, iba priložiť ruku k dielu a poukázať tak na skutočnosť, že spomínaných ocenení sme skutočne hodní. Veď napokon, možno sme naozaj iba kvapkou v mori, avšak môžeme byť tou, ktorá more zafarbí.
Autor: Nikola Hrebeňaková
Autor: Nikola Hrebeňaková
streda 26. júna 2013
ŽŠR - Valentín
14.02.2013 bol deň zaľúbených. Tohtoročný Valentín sme na našej škole opäť krásne oslávili. Členovia ŽŠR sa snažili spríjemniť študentom gymnázia deň a tiež sa im valentínskou výzdobou pokúsili pripomenúť, čo by mal pre zaľúbených 14. február znamenať. Študenti sa valentínsky naladili a celý deň bol oveľa krajší. Valentínska pošta sa opäť tešila veľkému záujmu. Keď členovia ŽŠR otvorili schránku, zistili že je naplnená až po vrch. Veľmi nás to potešilo a sme radi, že ste sa dobre zabavili.
Hodiny literatúry trochu inak
Pedagógovia kabinetu slovenského jazyka a literatúry si pre nás aj v tomto školskom roku pripravili príjemné, no predovšetkým obohacujúce spestrenie všedných hodín literatúry. Brány Štátneho divadla v Košiciach sa tak takmer všetkým sninským gymnazistom otvorili v troch termínoch.
30. 11. 2012 sa žiaci VI. SEXTY a 2. ročníka stali svedkami veselohry slovenského autora Jonáša Záborského pod názvom Najdúch. Klasická slovenská dráma v podaní vynikajúcich hercov košického divadla našich študentov nielen milo prekvapila a vyčarila im úsmevy na tvárach, ale svojím dejom poukázala na obraz života a spolunažívania vidieckej šľachty a dedinského ľudu z obdobia 19. storočia.
Divákmi dramatizácie románu ruského autora F. M. Dostojovského Zločin a trest sa dňa 11.01.2013 stali študenti VII. SEPTIMY a 3. ročníka. Sociálno-psychologický román uviedol študujúcu mládež do tajov psychiky človeka, ktorý podľa svojho uváženia vraždil pre blaho ľudstva, avšak jeho svedomie predsa cíti vinu, pravda je napokon odhalená a vinník potrestaný.
Študenti III. TERCIE, V. KVINTY a 1. ročníka uzavreli kolobeh divadelných zážitkov 6. 6. 2013 na umelecky hodnotnom predstavení baletu Zvonár u Matky Božej, ktoré bolo inšpirované známym románom V. Huga Chrám Matky Božej v Paríži. Známe postavy ako Quasimodo, Esmeralda a Frollo na doskách, ktoré znamenajú svet, prežívali svoje city a vášne.
Návšteva divadelných predstavení všetkým zúčastneným študentom priniesla ovocie nielen vo forme kultúrneho zážitku, ale aj v podobe nových vedomostí.
Autor: N. Hrebeňaková (III.B)
Comenius v Bulharsku
V dňoch 22. – 26. apríla 2013 sa uskutočnilo 2. projektové stretnutie v rámci projektu "Matematika je náš spoločný jazyk" programu Comenius. Tentoraz stretnutie prebiehalo v malom mestečku Parvomay na úplnom juhozápade Bulharska, teda v časti krajiny, do ktorej bežný slovenský turista zavíta iba málokedy, keďže spravidla je jeho cieľom letovisko na východnom pobreží pri Čiernom mori.
Z našej školy sa na stretnutí zúčastnili 13 študenti a 5 učitelia. Cesta autobusom síce trvala približne dvadsať hodín, ale bulharskí priatelia pre nás pripravili bohatý poznávací program, ktorý nám príjemne doplnil hodiny strávené projektovými aktivitami. Prehliadka školy, prezentácia Bulharska a bulharského školského systému, lekcia bulharských folklórnych tancov, hospitácie vybraných hodín, výmena skúseností, workshopy, návšteva hlavného mesta Sofia, rôznych pamätihodností, monastyrov – to je iba veľmi skrátená rekapitulácia pestrého programu. Keďže študenti boli ubytovaní v rodinách, vznikol priestor na bližšie spoznanie sa a pretože angličtina je v dnešnom modernom svete už samozrejmosťou a zároveň je pracovným projektovým jazykom, nebol problém dohovoriť sa. V posledný deň pri rozlúčke si hádam všetci uvedomili, že niekedy aj pár dní postačí na to, aby sme stretli zaujímavých ľudí, ktorí nás obohatia a môžu nás ovplyvniť v ďalšom živote.
RNDr. Iveta Lazorová
Z našej školy sa na stretnutí zúčastnili 13 študenti a 5 učitelia. Cesta autobusom síce trvala približne dvadsať hodín, ale bulharskí priatelia pre nás pripravili bohatý poznávací program, ktorý nám príjemne doplnil hodiny strávené projektovými aktivitami. Prehliadka školy, prezentácia Bulharska a bulharského školského systému, lekcia bulharských folklórnych tancov, hospitácie vybraných hodín, výmena skúseností, workshopy, návšteva hlavného mesta Sofia, rôznych pamätihodností, monastyrov – to je iba veľmi skrátená rekapitulácia pestrého programu. Keďže študenti boli ubytovaní v rodinách, vznikol priestor na bližšie spoznanie sa a pretože angličtina je v dnešnom modernom svete už samozrejmosťou a zároveň je pracovným projektovým jazykom, nebol problém dohovoriť sa. V posledný deň pri rozlúčke si hádam všetci uvedomili, že niekedy aj pár dní postačí na to, aby sme stretli zaujímavých ľudí, ktorí nás obohatia a môžu nás ovplyvniť v ďalšom živote.
RNDr. Iveta Lazorová
Predseda PSK na Gymnáziu v Snine
V rámci výjazdu predsedu Prešovského samosprávneho kraja sa v utorok 22. januára 2013 uskutočnila beseda na našom gymnáziu, ktorej hlavnou témou boli kompetencie VÚC. Besedy sa zúčastnili učitelia a vybraní študenti a tiež asi 40 študentov SPŠ. Predseda PSK MUDr. Peter Chudík vo svojom príhovore venoval priestor najmä doterajšiemu, viac ako 10-ročnému, úsiliu o vylepšenie kraja v oblastiach sociálnej starostlivosti, vzdelávania, kultúry, regionálneho rozvoja a v ďalších oblastiach. Značnú časť prednášky sa zaoberal problematikou školstva, konkrétne stredným školám, ktoré spadajú do zriaďovateľskej pôsobnosti VÚC. V súčasnosti ide o 81 stredných škôl. Diskusia v závere, ozrejmila študentom, v akých oblastiach a smeroch môže PSK jednotlivým regiónom a mestám pomôcť a kde už jej kompetencie nesiahajú. Po ukončení besedy nasledovala prehliadka realizovaných investícií. v budove školy. MUDr. Peter Chudík v sprievode riaditeľky školy RNDr. Ivety Lazorovej navštívil jednotlivé učebne a laboratóriá a veľmi pozitívne zhodnotil ich materiálne vybavenie. Konštatoval, že za obdobie, kedy školu nenavštívil, prešla výraznou modernizáciou, a tak sa zároveň skvalitnila aj výučba v nej.
Autor: PeadDr. Andrea Malá
Stretnutie Comenius v Portugalsku
Tretie medzinárodné stretnutie projektu „Maths is our common language“ sa uskutočnilo v dňoch 3. - 7. júna 2013 v mestečku Santiago do Cacém v Portugalsku. Zúčastnili sa ho študenti a učitelia partnerských škôl z Portugalska, Bulharska a 9 študentov a 3 pedagógovia z našej školy.
Program stretnutia tvorili projektové aktivity v priestoroch veľkej, moderne vybavenej školy, ktoré boli skvelo doplnené bohatým kultúrno-poznávacím programom. V prvý deň študenti i učitelia diskutovali v pracovných skupinách, ochutnávali tradičné portugalské jedlá, navštívili historické centrum mesta Santiago do Cacém a stretli sa s primátorom v jeho úrade. Keďže počasie bolo takmer tropické, celý nasledujúci deň sme strávili na pobreží Atlantického oceánu – prehliadkou mestečka a hradu Sines, kde sa narodil slávny moreplavec Vasco de Gama, kúpaním a opaľovaním sa na pláži Säo Torpes a návštevou malebnej rybárskej dedinky Porto Covo. Streda patrila opäť početným workshopom, pomocou ktorých študenti hľadali geometriu v reálnom kontexte, v čom im pomáhala i prehliadka ruín rímskeho mestečka Miróbriga a poznatky o jeho architektúre. Nezabudnuteľným zážitkom bola nepochybne návšteva hlavného mesta Portugalska Lisabonu.
Bol to vskutku týždeň plný dojmov a nezabudnuteľných zážitkov, a preto sa poniektorí len veľmi ťažko lúčili so svojimi novými priateľmi a touto slnkom zaliatou krajinou, plnou pomarančovníkov, korkovníkov, olivovníkov a iných pre nás exotických rastlín.
Katarína Kruľová, III.D
Mgr. Mária Vassová
Program stretnutia tvorili projektové aktivity v priestoroch veľkej, moderne vybavenej školy, ktoré boli skvelo doplnené bohatým kultúrno-poznávacím programom. V prvý deň študenti i učitelia diskutovali v pracovných skupinách, ochutnávali tradičné portugalské jedlá, navštívili historické centrum mesta Santiago do Cacém a stretli sa s primátorom v jeho úrade. Keďže počasie bolo takmer tropické, celý nasledujúci deň sme strávili na pobreží Atlantického oceánu – prehliadkou mestečka a hradu Sines, kde sa narodil slávny moreplavec Vasco de Gama, kúpaním a opaľovaním sa na pláži Säo Torpes a návštevou malebnej rybárskej dedinky Porto Covo. Streda patrila opäť početným workshopom, pomocou ktorých študenti hľadali geometriu v reálnom kontexte, v čom im pomáhala i prehliadka ruín rímskeho mestečka Miróbriga a poznatky o jeho architektúre. Nezabudnuteľným zážitkom bola nepochybne návšteva hlavného mesta Portugalska Lisabonu.
Bol to vskutku týždeň plný dojmov a nezabudnuteľných zážitkov, a preto sa poniektorí len veľmi ťažko lúčili so svojimi novými priateľmi a touto slnkom zaliatou krajinou, plnou pomarančovníkov, korkovníkov, olivovníkov a iných pre nás exotických rastlín.
Katarína Kruľová, III.D
Mgr. Mária Vassová
pondelok 10. júna 2013
Benefičný koncert
14. december 2012 (piatok) sa do pamäti mnohých sninských gymnazistov zapísal nielen ako predposledný piatok pred dlho očakávanými vianočnými prázdninami, ale i ako deň, keď sa stali účastníkmi benefičného koncertu, ktorý sa v histórii existencie legendárneho Gymnázia v Snine uskutočnil už po tretíkrát. Divadelné scénky z DOD či stužkových slávností, talent, spev, humor či empatia – to všetko a omnoho viac čakalo na prítomných divákov v kinosále DK Snina.
Benefičný koncert bol tak aj tento rok odrazom toho, že na sninskom gymnáziu sa nielen učí, ale aj zabáva. Hlavná myšlienka programu však zakotvila niekde inde, a to v potrebe pomôcť tým, ku ktorým sa život nezachoval priam najmilšie. A tak sme sa v duchu príchodu hádam tých najkrajších sviatkov roka, Vianoc, aj my, sninskí gymnazisti, správali empaticky a výťažok z Benefičného koncertu v sume .... sme venovali deťom z DD v Snine. Veď, ako povedal americký rečník Zig Ziglar, v živote môžete získať všetko, čo chcete, ak budete pomáhať druhým ľuďom, aby získali to, čo si prajú oni.
Autor: Nikola Hrebeňaková (III.B)
Deň otvorených dverí na Prírodovedeckej fakulte UPJŠ v Košiciach
8.2.2013 sa študenti III. a IV. ročníka zúčastnili DOD na PF UPJŠ. O 9.00 hodine program DOD začal predstavením činností jednotlivých ústavov PF. Potom nasledovala prehliadka akademických pracovísk jednotlivých ústavov podľa výberu študentov s možnosťou rozhovoru s vysokoškolskými učiteľmi a zamestnancami fakulty.
Autor: Ing. Štefan Ontkovič (?)
Jazykový kvet II.
V piatok 12. 4. 2013 sa v Prešove uskutočnilo finálové kolo súťaže Jazykový kvet – Language Flower 2013. Je to akreditovaná postupová súťaž v šiestich cudzích jazykoch v prednese poézie a prózy a v stvárnení dramatického diela určená pre deti a mládež. Do finálového kola v rámci Prešovského kraja sa na základe vynikajúcich výsledkov z marcového semifinálového kola prebojovala skupina 31 žiakov z našej školy.
Súťažilo sa o postup do celoslovenského kola. Porota hodnotila výslovnosť, úroveň jazykových zručností, gramatiku aj spontánnosť prejavu. Všetci súťažiaci podali výborné výkony, na ktoré môžu byť právom hrdí. Dôkazom toho je aj hodnotenie poroty. Do celoslovenského finále postúpili naši 18 žiaci, ktorí sa prezentovali divadelným predstavením v anglickom jazyku, N. Hrebeňaková (III. B) v prednese poézie v nemeckom jazyku, Z. Macíková (III. D) v prednese poézie v španielskom jazyku a J. Langošová (IV. A) v prednese poézie vo francúzskom jazyku. Skupina 10 žiakov z III. TERCIE získala výborné 2. miesto s nemeckým divadlom.
Celoslovenské kolo čakalo na sninských gymnazistov, ktorí sa v Prešove umiestnili na zlatej priečke, v piatok 31. 5. 2013. Do Nitry však cestovali iba dve sninské gymnazistky. Konkurencia bola skutočne silná, a tak mali obe dievčatá čo robiť, aby dokázali svoje dlhopripravované výkony obhájiť. Nuž a či sa im to podarilo? Španielčina sa nám tentokrát podarila viac ako nemčina – Z. Macíková (III.D) si svojím prednesom v španielskom jazyku vyslúžila krásne 3. miesto a N. Hrebeňaková (III.B) sa so svojím ,,sprechovaním“ umiestnila na 5. mieste. Obe súťažiace si svojou účasťou na celoslovenskom kole zdokonalili svoje poznatky v danom cudzom jazyku a môžu byť právom hrdé na výkony, ktoré sa im podarilo dosiahnuť.
Autor: PhDr. Viera Hulmiková
Nikola Hrebeňaková (III.B)
Súťažilo sa o postup do celoslovenského kola. Porota hodnotila výslovnosť, úroveň jazykových zručností, gramatiku aj spontánnosť prejavu. Všetci súťažiaci podali výborné výkony, na ktoré môžu byť právom hrdí. Dôkazom toho je aj hodnotenie poroty. Do celoslovenského finále postúpili naši 18 žiaci, ktorí sa prezentovali divadelným predstavením v anglickom jazyku, N. Hrebeňaková (III. B) v prednese poézie v nemeckom jazyku, Z. Macíková (III. D) v prednese poézie v španielskom jazyku a J. Langošová (IV. A) v prednese poézie vo francúzskom jazyku. Skupina 10 žiakov z III. TERCIE získala výborné 2. miesto s nemeckým divadlom.
Celoslovenské kolo čakalo na sninských gymnazistov, ktorí sa v Prešove umiestnili na zlatej priečke, v piatok 31. 5. 2013. Do Nitry však cestovali iba dve sninské gymnazistky. Konkurencia bola skutočne silná, a tak mali obe dievčatá čo robiť, aby dokázali svoje dlhopripravované výkony obhájiť. Nuž a či sa im to podarilo? Španielčina sa nám tentokrát podarila viac ako nemčina – Z. Macíková (III.D) si svojím prednesom v španielskom jazyku vyslúžila krásne 3. miesto a N. Hrebeňaková (III.B) sa so svojím ,,sprechovaním“ umiestnila na 5. mieste. Obe súťažiace si svojou účasťou na celoslovenskom kole zdokonalili svoje poznatky v danom cudzom jazyku a môžu byť právom hrdé na výkony, ktoré sa im podarilo dosiahnuť.
Autor: PhDr. Viera Hulmiková
Nikola Hrebeňaková (III.B)
Exkurzia Starina
V dňoch 29. apríla a 14. mája 2013 sa žiaci druhého ročníka a sexty zúčastnili odbornej exkurzie na Vodárenskú nádrž Starina a Úpravňu vody Stakčín.
Všetci vieme, že voda je pre život na Zemi nepostrádateľná. Naši študenti vedia o vode naozaj veľa, ale v rámci predmetu chémia sa mali možnosť dozvedieť ešte viac a v zmysle: "raz vidieť je lepšie ako stokrát počuť" získali užitočné informácie o vodárenských nádržiach a možnostiach úpravy pitnej vody.
Celkový objem nádrže 59,8 mil. metrov kubických udelil VN Starine prvenstvo medzi slovenskými vodnými nádržami na pitnú vodu.
VN Starina vytvorená je sypanou hrádzou so stredovým hlinitým tesnením. Uprostred VN je "plošina", tzv. lievik, ktorý je spojený s budovou VN dlhými chodbami s potrubiami, ktorými sa odvádza voda do Úpravne vody v Stakčíne. V tuneli je možné vidieť liaheň rýb, ktoré sú vypúšťané do vodárenskej nádrže. Tunel je veľmi studený, po stenách stekajú kvapky vody, na niektorých miestach vidieť vyzrážané minerály, ktoré pripomínajú kvaple v jaskyniach. Približne 600 schodov vedie na vyhliadkovú plošinu. Pri nadmernom zvýšení hladiny vodárenskej nádrže sa lievikom odvádza prebytočná voda priamo do rieky Cirochy. Tým sa reguluje výška vodnej hladiny. Voda je veľmi studená, má iba 4 °C.
V úpravni vody v Stakčíne testujú vodu pstruhy a mušle. Ak jej kvalita klesne, pstruh už nevládze vo vytvorenom protiprúde plávať a naráža do mriežok, ktoré sú v akváriu. Podľa počtu úderov vyhodnocujú jej čistotu. Keďže Stakčín je pomerne vysoko, z úpravne prevažne samospádom putuje kvalitná pitná voda až do Košíc a Prešova.
Naši študenti mali možnosť vychutnať si krásu Národného parku Poloniny, overiť si fyzickú kondíciu pri zdolávaní schodov ku "lieviku", vypočuť si zaujímavú prednášku o úprave vody, ako aj prezrieť si ináč prísne strážené objekty VN Stariny a ÚV v Stakčíne.
Mgr. Michaela Legemzová
Všetci vieme, že voda je pre život na Zemi nepostrádateľná. Naši študenti vedia o vode naozaj veľa, ale v rámci predmetu chémia sa mali možnosť dozvedieť ešte viac a v zmysle: "raz vidieť je lepšie ako stokrát počuť" získali užitočné informácie o vodárenských nádržiach a možnostiach úpravy pitnej vody.
Celkový objem nádrže 59,8 mil. metrov kubických udelil VN Starine prvenstvo medzi slovenskými vodnými nádržami na pitnú vodu.
VN Starina vytvorená je sypanou hrádzou so stredovým hlinitým tesnením. Uprostred VN je "plošina", tzv. lievik, ktorý je spojený s budovou VN dlhými chodbami s potrubiami, ktorými sa odvádza voda do Úpravne vody v Stakčíne. V tuneli je možné vidieť liaheň rýb, ktoré sú vypúšťané do vodárenskej nádrže. Tunel je veľmi studený, po stenách stekajú kvapky vody, na niektorých miestach vidieť vyzrážané minerály, ktoré pripomínajú kvaple v jaskyniach. Približne 600 schodov vedie na vyhliadkovú plošinu. Pri nadmernom zvýšení hladiny vodárenskej nádrže sa lievikom odvádza prebytočná voda priamo do rieky Cirochy. Tým sa reguluje výška vodnej hladiny. Voda je veľmi studená, má iba 4 °C.
V úpravni vody v Stakčíne testujú vodu pstruhy a mušle. Ak jej kvalita klesne, pstruh už nevládze vo vytvorenom protiprúde plávať a naráža do mriežok, ktoré sú v akváriu. Podľa počtu úderov vyhodnocujú jej čistotu. Keďže Stakčín je pomerne vysoko, z úpravne prevažne samospádom putuje kvalitná pitná voda až do Košíc a Prešova.
Naši študenti mali možnosť vychutnať si krásu Národného parku Poloniny, overiť si fyzickú kondíciu pri zdolávaní schodov ku "lieviku", vypočuť si zaujímavú prednášku o úprave vody, ako aj prezrieť si ináč prísne strážené objekty VN Stariny a ÚV v Stakčíne.
Mgr. Michaela Legemzová
Odviate časom...
Ústami filozofa prof. Petra Voleka: "Prítomnosť je prítomná iba vďaka minulosti!" S významom tejto sentencie sa pri príležitosti osláv 1150. výročia príchodu vierozvestcov Cyrila a Metoda na územie Veľkej Moravy zžili aj naši študenti, ktorí pripravili nevšedné podujatie pre svojich blízkych, starých rodičov a všetkých, ktorí mali záujem prísť a stráviť chvíľu času stretnutím generácií. V rámci podujatia bola slávnostne otvorená historická výstava, ktorej autorkami sú profesorky tunajšieho gymnázia: PaedDr. A. Malá a Mgr. S. Paulíková, ktorých textové a obrazové návrhy zaodela graficky a dizajnérsky do výstavného charakteru Mgr. M. Rosičová. Pozvanie medzi inými prijali aj primátor mesta Ing. Š. Milovčík, poslanec NR SR Mgr. M. Lukša, či akademický maliar A. Smolák.
V utorok, 7. mája 2013, sa tak v dopoludňajších hodinách v priestoroch auly nášho gymnázia realizovali študenti V. KVINTY, I. A a I. B, ktorí predstavili politické a hospodárske dejiny Veľkej Moravy s dôrazom na solúnsku misiu. Podujatím sprevádzala Nikola Hrebeňaková (III.B). V úvode programu zaznel úryvok z prvej slovanskej básne Proglas, a to v historickej staroslovienčine i v súčasnom slovenskom jazyku v prevedení Diany Kočanovej (II.C). Hostí privítala riaditeľka školy RNDr. Iveta Lazorová, ktorá poukázala na snahu študentov nezabúdať na svoje tradície a históriu, a tak načrtla hlavnú myšlienku projektu Generations@school, v rámci ktorého sa program realizoval.
Po dvoch krátkych prednáškových blokoch sa v sprievodnom programe sa predstavila ľudová hudba zložená z našich študentov P. Bakajsu, R. Bunganiča a M. Rusnáka a svoje zlato v hrdle predviedli N. Hulajová, V. Kučmášová a J. Langošová. Veselo bolo i tanečníkom zo súboru Šiňava, príjemnú atmosféru vytvorilo flautové duo M. Mariničová a K. Tindulová. Po pestrom programe čakala na návštevníkov vo vedľajších priestoroch výstava výtvarných prác študentov na tému solúnskej misie a zároveň i jednotlivé výstavné panely pri príjemnom občerstvení.
Výstava bola do 17. mája otvorená pre širokú verejnosť a my dúfame, že aj vy ste sa jej zúčastnili.
PeadDr. A. Malá
Nikola Hrebeňaková, III.B
V utorok, 7. mája 2013, sa tak v dopoludňajších hodinách v priestoroch auly nášho gymnázia realizovali študenti V. KVINTY, I. A a I. B, ktorí predstavili politické a hospodárske dejiny Veľkej Moravy s dôrazom na solúnsku misiu. Podujatím sprevádzala Nikola Hrebeňaková (III.B). V úvode programu zaznel úryvok z prvej slovanskej básne Proglas, a to v historickej staroslovienčine i v súčasnom slovenskom jazyku v prevedení Diany Kočanovej (II.C). Hostí privítala riaditeľka školy RNDr. Iveta Lazorová, ktorá poukázala na snahu študentov nezabúdať na svoje tradície a históriu, a tak načrtla hlavnú myšlienku projektu Generations@school, v rámci ktorého sa program realizoval.
Po dvoch krátkych prednáškových blokoch sa v sprievodnom programe sa predstavila ľudová hudba zložená z našich študentov P. Bakajsu, R. Bunganiča a M. Rusnáka a svoje zlato v hrdle predviedli N. Hulajová, V. Kučmášová a J. Langošová. Veselo bolo i tanečníkom zo súboru Šiňava, príjemnú atmosféru vytvorilo flautové duo M. Mariničová a K. Tindulová. Po pestrom programe čakala na návštevníkov vo vedľajších priestoroch výstava výtvarných prác študentov na tému solúnskej misie a zároveň i jednotlivé výstavné panely pri príjemnom občerstvení.
Výstava bola do 17. mája otvorená pre širokú verejnosť a my dúfame, že aj vy ste sa jej zúčastnili.
PeadDr. A. Malá
Nikola Hrebeňaková, III.B
nedeľa 9. júna 2013
Euroscola II.
Čo je program Euroscola?
Euroscola je program, ktorý každý rok umožňuje tisíckam študentov z členských štátov EÚ navštíviť sídlo Európskeho parlamentu v Štrasburgu. Študenti majú možnosť zasadnúť v hlavnej zasadacej sále Europarlamentu, kde sa v bežnom pracovnom dni schádza 754 europoslancov. Na jednodňovom stretnutí stredoškoláci predstavia vlastnú školu a diskutujú na aktuálne témy týkajúce sa Európskej únie. Zapájajú sa tiež do súťaže Eurogame, ktorá vyžaduje spoluprácu účastníkov rôznych krajín. Študenti tak môžu otestovať svoje jazykové schopnosti, ekonomické a politické znalosti a prezentovať svoje vlastné názory. Zažijú tak na vlastnej koži, ako funguje jedna z najvýznamnejších inštitúcií, ktorá reprezentuje občanov EÚ prostredníctvom nimi zvolených zástupcov.
Jeden deň europoslancom
Európsky parlament môžeme poznať predovšetkým z masmédií, ale mať príležitosť navštíviť ho, a to na celý deň, sa mnohým ľuďom nenaskytne. Dvadsiatim štyrom študentom z našej školy sa to 16. mája podarilo. Aby človek mohol vstúpiť do honosnej budovy, musí najprv prejsť kontrolami, podobnými kontrolám na letiskách. Zrazu sa cítite veľmi dôležito. Vo vnútri vás čakajú honosné priestory, ktoré výrazne doplňuje zeleň, a najmä veľkolepá zasadacia sála. Práve v nej sme si mohli vyskúšať, aké je to byť jeden deň europoslancom. A zistili, že to veru nie je vôbec jednoduché. Europoslanec by mal rokovať v jednom z troch rokovacích jazykov (anglický, nemecký a francúzsky). Ovládať aspoň jeden z nich je absolútna samozrejmosť. Hodiny angličtiny postúpili v tej chvíli u mnohých na vážnosti. Po uvítacích príhovoroch a nasledovala prezentácia zúčastnených škôl z 23 štátov EÚ. Našu krajinu, mesto a školu predstavila Katarína Kruľová (III.D). Mnohých mladých euronadšencov, ale aj euroskeptikov zaujala diskusia o budovaní spoločnej Európy, do ktorej sa aktívne zapojili aj viacerí študenti z našej školy (Kruľová, Malenka, Bunganič, Rusnák). Chvíle po obede si všetci spríjemnili hľadaním odpovedí na otázky v hry Eurogame, z ktorých každá je napísaná v inom národnom jazyku EÚ. Zmiešané štvorčlenné skupiny mali veru čo robiť, aby správne otázku preložili a odpovedali na ňu. Po tejto aktivite sa náš tím rozdelil na štvorčlenné skupiny, ktoré sa spolu s kolegami z ostatných krajín odobrali rokovať do malých rokovacích sál Europarlamentu, kde sa riešili aktuálne otázky EÚ. Po diskusii vedenej v angličtine sa každá skupina predstavila vo veľkej zasadacej sále pred všetkými so svojim programom, o ktorom mohli hlasovať všetci zúčastnení študenti. Po diskusii o programoch jednotlivých skupín nasledovalo hlasovanie a odsúhlasenie programových vyhlásení.
Rola europoslanca nás mnohému naučila. Zasadnutie v parlamente ukázalo, že človek musí byť neustále v strehu, mať prehľad o politických a hospodárskych témach a zároveň nestrácať koncentráciu pri mnohých názoroch študentov v cudzom jazyku. Dôležitú rolu hrala informovanosť, znalosť jazyka, ale aj priebojnosť. My sme radi, že ani naša skupina sa netratila v dave a naše názory sme dokázali prezentovať pred plnou rokovacou sálou.
Záver návštevy Európskeho parlamentu sprevádzali tóny európskej hymny. Verte, že v každom z nás v tej chvíli určite zažiaril aspoň záblesk vlastnej dôležitosti a hrdosti na to, že sa tohto úžasného dňa mohol zúčastniť.
M. Rusnák (VI.SEXTA)
Za krásami našej starej Európy
Zaslúžené víťazstvo v programe Euroscola si počas troch mesiacov (september, október, november) vyžiadalo aktívnu integráciu do projektu nielen zo strany študentov III.B, III.D a VI.SEXTY, ale i zo strany hlavných koordinátoriek projektu, PeadDr. A. Malej a PeadDr. S Regecovej. Počnúc septembrom a končiac novembrom tím euroškolákov horlivo pracoval a naše očakávania sa naplnili. 13. mája o deviatej večer sme zbalení sedeli v autobuse a čakali na nové zážitky.
Totiž týždeň v čase od 13.-19. mája 2013 sa pre dvadsiatich štyroch študentov a ôsmich pedagógov stal obdobím, na ktoré si s úsmevom na tvári zaspomínajú ešte dlhý čas. Uznajme predsa, navštíviť Európsky parlament a vcítiť sa na jeden deň do kože europoslancov, nie sú predsa ponuky všedných dní. Nám, sninským gymnazistom, sa však podarilo zažiť aj omnoho viac – napokon, posúďte sami.
Prvou zastávkou na našej ceste za poznaním európskych krás sa stal Hallstatt – najkrajšia dedina sveta ležiaca v Soľnej komore Rakúska. Romantická atmosféra tohto očarujúceho sídla dýchala na účastníkov exkurzie z každej strany. Typická architektúra s pre nás neobvyklým alpským nádychom, v pozadí vysoké vrcholky štítov, takáto panoráma sa nám naskytla pri pohľade z vyhliadkovej lode, ktorá brázdi Halštatské jazero.
Po tom, čo sme aspoň troška okúsili chuť svetového dedičstva UNESCO na vlastnej koži, čakalo na nás rodisko božského Amadea Mozarta - Salzburg. Byť v Salzburgu a vyhnúť sa Mozarts Geburtshaus (rodnému domu spomínaného hudobného génia), obchodíkom s Mozartovými guľkami, či krásnym kostolom by bolo snáď nemožné. Nie nadarmo je vraj Salzburg Rímom severu. Večernú exkurziu v meste napokon zavŕšil nečakaný bonus - koncert talianskeho rockového hudobníka Zucchera. Pre našich hudobníkov - čerešnička na torte.
V objatí Štrasburgu, mesta mnohých tvárí, sme spoločne strávili dva prekrásne dni – aj keď nám počasie príliš neprialo, mračná nám úsmev nevzali. S výnimočnosťou mesta ležiaceho na križovatkách nemeckých a francúzskych ciest, s veľkoleposťou architektúry ako i s historickým centrom sídla nás oboznámila anglicky hovoriaca sprievodkyňa. Plavba vyhliadkovou loďou nám vo večerných hodinách odhalila ešte nejedno zaujímavé zákutie – okrem iného aj Európsku štvrť. Tú sme bližšie spoznali v nasledujúci deň, 16. mája 2013, v šate mladých europoslancov, keď sme do rokovacej sály Európskeho parlamentu vstupovali so zámerom naplno využiť možnosť diskusie na európskej úrovni.
Výnimočnou destináciou v rámci nášho europutovania bolo i jedno z najbohatších miest sveta Ženeva. Hádam najväčší obdiv si získalo Ženevské jazero deliace mesto na dve časti, z ktorého vystrekuje umelý gejzír Jet d´Eau dosahujúci výšku 140 m. Neprehliadnuteľnou atrakciou boli i ženevské kvetinové hodiny Horloge Fleurie, ktoré symbolizujú dlhú tradíciu hodinárskeho priemyslu v meste. Mesto bánk nám dokonale učarovalo, ale aj prevetralo peňaženky.
V závere prišiel čas okúsiť aj taliansku kultúru a históriu. Prvou zastávkou na potulkách Benátskom sa pre nás stalo mesto predstavujúce kus antiky, slávna Verona. Aj keď sme jej dávnovekú tvár mohli obdivovať iba za svitu polnočného mesiaca, veľkoleposť amfiteátra L´ Arena pripomínajúceho rímske Koloseum vyrážala dych.
Čerešničkou na torte sa pre euroškolákov stala kráľovná Jadranu Venezia, ktorú sme navštívili v posledný deň exkurzie. Z pevninskej tváre mesta sme sa ľahko dostali na hladinu vodných kanálov – nohy sme si však nezmáčali. Plavili sme sa totiž na jednej z početných vodných liniek, obdivujúc nielen pôvabnú architektúru Benátok, ale i slávne gondoly. Priamo v romantickom centre mesta si náš údiv získali aj skvosty historického Námestia sv. Marka, najmä Bazilika sv. Marka. A napokon z mosta Rialto sme mohli v podvečer šepnúť „arrivederci“ okúzľujúcim benátskym kanálom a vydať sa na cestu domov.
Keď sme v nedeľu ráno vystupovali pred gymkom z autobusu mysliac na maminu kuraciu polievku, bolo nám veru ľúto, že výlet plný zážitkov sa už chýli ku koncu. Možno si nektorí z nás spomenuli na námahu vynaloženú v Euroscole aj na pocit spokojnosti z víťazstva. A tak sme k pocitu dobre vykonanej práce pribalili aj balíček krásnych spomienok.
N. Hrebeňaková, III.B
Ako mi chutil chlebík europoslanca
Ochutnať chlebík europoslanca ma vždy lákalo, no vzhľadom na počet uchádzačov o toto miesto, mi to temer vždy prišlo asi také reálne, ako snažiť sa objaviť stratenú Atlantídu. Avšak, vďaka projektu Euroscola, do ktorého sa naša škola opäť zapojila, sa toto nevyslovené želanie splnilo.
Už pred vstupnou bránou do Európskeho parlamentu sa človek cíti akosi malo, akoby mu samotné propozície budovy vnucovali myšlienky o tom, akou malou súčasťou tohto veľkého sveta je. No po samotnom vstupe a zhliadnutí množstva usmiatych tvárí mladých ľudí z rôznych kútov Európy, sa moje očakávania ešte násobili – a napokon i naplnili.
Musím povedať, že spoznávať ľudí cez ich myslenie, resp. názory, je asi jednou z najpozoruhodnejších činností, aké poznám. Diskusia na rôzne závažné problémy EÚ mi otvorila myseľ, primäla ma snažiť sa aspoň pochopiť, ak nie akceptovať, návrhy ostatných participantov aj z inej, mne možno cudzej kultúry myslenia. Nasledovné vytváranie si vlastného názoru a formulovanie argumentov na zadané úlohy a napokon snaha o kompromis s ostatnými, bolo až šokujúco ťažko zvládnuteľné. Samozrejme, ako študentka zo Slovenska, som musela komunikovať v anglickom jazyku – a úprimne si myslím, že nielen ja, som si opäť raz uvedomila potrebu ovládania cudzích jazykov v mojom rebríčku hodnôt.
No aj napriek tomu, že sme sa od seba občas odlišovali v politických názoroch , o vznikanie kamarátstiev nebola medzi prítomnými študentmi z dvadsiatich troch krajín núdza. Stretnúť sa s rovesníkmi z iných štátov, bolo výnimočnou príležitosťou spoznať aspoň trochu, také miesta Európy, o ktorých len snívame. Veď nakoniec aj tak každý z nás odchádzal s pocitom úplne opačným ako sa sprvu zdalo – s pocitom a vedomím toho, že všetci sme dôležitou súčasťou Európskej únie.
K. Kruľová, III.D
Euroscola je program, ktorý každý rok umožňuje tisíckam študentov z členských štátov EÚ navštíviť sídlo Európskeho parlamentu v Štrasburgu. Študenti majú možnosť zasadnúť v hlavnej zasadacej sále Europarlamentu, kde sa v bežnom pracovnom dni schádza 754 europoslancov. Na jednodňovom stretnutí stredoškoláci predstavia vlastnú školu a diskutujú na aktuálne témy týkajúce sa Európskej únie. Zapájajú sa tiež do súťaže Eurogame, ktorá vyžaduje spoluprácu účastníkov rôznych krajín. Študenti tak môžu otestovať svoje jazykové schopnosti, ekonomické a politické znalosti a prezentovať svoje vlastné názory. Zažijú tak na vlastnej koži, ako funguje jedna z najvýznamnejších inštitúcií, ktorá reprezentuje občanov EÚ prostredníctvom nimi zvolených zástupcov.
Jeden deň europoslancom
Európsky parlament môžeme poznať predovšetkým z masmédií, ale mať príležitosť navštíviť ho, a to na celý deň, sa mnohým ľuďom nenaskytne. Dvadsiatim štyrom študentom z našej školy sa to 16. mája podarilo. Aby človek mohol vstúpiť do honosnej budovy, musí najprv prejsť kontrolami, podobnými kontrolám na letiskách. Zrazu sa cítite veľmi dôležito. Vo vnútri vás čakajú honosné priestory, ktoré výrazne doplňuje zeleň, a najmä veľkolepá zasadacia sála. Práve v nej sme si mohli vyskúšať, aké je to byť jeden deň europoslancom. A zistili, že to veru nie je vôbec jednoduché. Europoslanec by mal rokovať v jednom z troch rokovacích jazykov (anglický, nemecký a francúzsky). Ovládať aspoň jeden z nich je absolútna samozrejmosť. Hodiny angličtiny postúpili v tej chvíli u mnohých na vážnosti. Po uvítacích príhovoroch a nasledovala prezentácia zúčastnených škôl z 23 štátov EÚ. Našu krajinu, mesto a školu predstavila Katarína Kruľová (III.D). Mnohých mladých euronadšencov, ale aj euroskeptikov zaujala diskusia o budovaní spoločnej Európy, do ktorej sa aktívne zapojili aj viacerí študenti z našej školy (Kruľová, Malenka, Bunganič, Rusnák). Chvíle po obede si všetci spríjemnili hľadaním odpovedí na otázky v hry Eurogame, z ktorých každá je napísaná v inom národnom jazyku EÚ. Zmiešané štvorčlenné skupiny mali veru čo robiť, aby správne otázku preložili a odpovedali na ňu. Po tejto aktivite sa náš tím rozdelil na štvorčlenné skupiny, ktoré sa spolu s kolegami z ostatných krajín odobrali rokovať do malých rokovacích sál Europarlamentu, kde sa riešili aktuálne otázky EÚ. Po diskusii vedenej v angličtine sa každá skupina predstavila vo veľkej zasadacej sále pred všetkými so svojim programom, o ktorom mohli hlasovať všetci zúčastnení študenti. Po diskusii o programoch jednotlivých skupín nasledovalo hlasovanie a odsúhlasenie programových vyhlásení.
Rola europoslanca nás mnohému naučila. Zasadnutie v parlamente ukázalo, že človek musí byť neustále v strehu, mať prehľad o politických a hospodárskych témach a zároveň nestrácať koncentráciu pri mnohých názoroch študentov v cudzom jazyku. Dôležitú rolu hrala informovanosť, znalosť jazyka, ale aj priebojnosť. My sme radi, že ani naša skupina sa netratila v dave a naše názory sme dokázali prezentovať pred plnou rokovacou sálou.
Záver návštevy Európskeho parlamentu sprevádzali tóny európskej hymny. Verte, že v každom z nás v tej chvíli určite zažiaril aspoň záblesk vlastnej dôležitosti a hrdosti na to, že sa tohto úžasného dňa mohol zúčastniť.
M. Rusnák (VI.SEXTA)
Za krásami našej starej Európy
Zaslúžené víťazstvo v programe Euroscola si počas troch mesiacov (september, október, november) vyžiadalo aktívnu integráciu do projektu nielen zo strany študentov III.B, III.D a VI.SEXTY, ale i zo strany hlavných koordinátoriek projektu, PeadDr. A. Malej a PeadDr. S Regecovej. Počnúc septembrom a končiac novembrom tím euroškolákov horlivo pracoval a naše očakávania sa naplnili. 13. mája o deviatej večer sme zbalení sedeli v autobuse a čakali na nové zážitky.
Totiž týždeň v čase od 13.-19. mája 2013 sa pre dvadsiatich štyroch študentov a ôsmich pedagógov stal obdobím, na ktoré si s úsmevom na tvári zaspomínajú ešte dlhý čas. Uznajme predsa, navštíviť Európsky parlament a vcítiť sa na jeden deň do kože europoslancov, nie sú predsa ponuky všedných dní. Nám, sninským gymnazistom, sa však podarilo zažiť aj omnoho viac – napokon, posúďte sami.
Prvou zastávkou na našej ceste za poznaním európskych krás sa stal Hallstatt – najkrajšia dedina sveta ležiaca v Soľnej komore Rakúska. Romantická atmosféra tohto očarujúceho sídla dýchala na účastníkov exkurzie z každej strany. Typická architektúra s pre nás neobvyklým alpským nádychom, v pozadí vysoké vrcholky štítov, takáto panoráma sa nám naskytla pri pohľade z vyhliadkovej lode, ktorá brázdi Halštatské jazero.
Po tom, čo sme aspoň troška okúsili chuť svetového dedičstva UNESCO na vlastnej koži, čakalo na nás rodisko božského Amadea Mozarta - Salzburg. Byť v Salzburgu a vyhnúť sa Mozarts Geburtshaus (rodnému domu spomínaného hudobného génia), obchodíkom s Mozartovými guľkami, či krásnym kostolom by bolo snáď nemožné. Nie nadarmo je vraj Salzburg Rímom severu. Večernú exkurziu v meste napokon zavŕšil nečakaný bonus - koncert talianskeho rockového hudobníka Zucchera. Pre našich hudobníkov - čerešnička na torte.
V objatí Štrasburgu, mesta mnohých tvárí, sme spoločne strávili dva prekrásne dni – aj keď nám počasie príliš neprialo, mračná nám úsmev nevzali. S výnimočnosťou mesta ležiaceho na križovatkách nemeckých a francúzskych ciest, s veľkoleposťou architektúry ako i s historickým centrom sídla nás oboznámila anglicky hovoriaca sprievodkyňa. Plavba vyhliadkovou loďou nám vo večerných hodinách odhalila ešte nejedno zaujímavé zákutie – okrem iného aj Európsku štvrť. Tú sme bližšie spoznali v nasledujúci deň, 16. mája 2013, v šate mladých europoslancov, keď sme do rokovacej sály Európskeho parlamentu vstupovali so zámerom naplno využiť možnosť diskusie na európskej úrovni.
Výnimočnou destináciou v rámci nášho europutovania bolo i jedno z najbohatších miest sveta Ženeva. Hádam najväčší obdiv si získalo Ženevské jazero deliace mesto na dve časti, z ktorého vystrekuje umelý gejzír Jet d´Eau dosahujúci výšku 140 m. Neprehliadnuteľnou atrakciou boli i ženevské kvetinové hodiny Horloge Fleurie, ktoré symbolizujú dlhú tradíciu hodinárskeho priemyslu v meste. Mesto bánk nám dokonale učarovalo, ale aj prevetralo peňaženky.
V závere prišiel čas okúsiť aj taliansku kultúru a históriu. Prvou zastávkou na potulkách Benátskom sa pre nás stalo mesto predstavujúce kus antiky, slávna Verona. Aj keď sme jej dávnovekú tvár mohli obdivovať iba za svitu polnočného mesiaca, veľkoleposť amfiteátra L´ Arena pripomínajúceho rímske Koloseum vyrážala dych.
Čerešničkou na torte sa pre euroškolákov stala kráľovná Jadranu Venezia, ktorú sme navštívili v posledný deň exkurzie. Z pevninskej tváre mesta sme sa ľahko dostali na hladinu vodných kanálov – nohy sme si však nezmáčali. Plavili sme sa totiž na jednej z početných vodných liniek, obdivujúc nielen pôvabnú architektúru Benátok, ale i slávne gondoly. Priamo v romantickom centre mesta si náš údiv získali aj skvosty historického Námestia sv. Marka, najmä Bazilika sv. Marka. A napokon z mosta Rialto sme mohli v podvečer šepnúť „arrivederci“ okúzľujúcim benátskym kanálom a vydať sa na cestu domov.
Keď sme v nedeľu ráno vystupovali pred gymkom z autobusu mysliac na maminu kuraciu polievku, bolo nám veru ľúto, že výlet plný zážitkov sa už chýli ku koncu. Možno si nektorí z nás spomenuli na námahu vynaloženú v Euroscole aj na pocit spokojnosti z víťazstva. A tak sme k pocitu dobre vykonanej práce pribalili aj balíček krásnych spomienok.
N. Hrebeňaková, III.B
Ako mi chutil chlebík europoslanca
Ochutnať chlebík europoslanca ma vždy lákalo, no vzhľadom na počet uchádzačov o toto miesto, mi to temer vždy prišlo asi také reálne, ako snažiť sa objaviť stratenú Atlantídu. Avšak, vďaka projektu Euroscola, do ktorého sa naša škola opäť zapojila, sa toto nevyslovené želanie splnilo.
Už pred vstupnou bránou do Európskeho parlamentu sa človek cíti akosi malo, akoby mu samotné propozície budovy vnucovali myšlienky o tom, akou malou súčasťou tohto veľkého sveta je. No po samotnom vstupe a zhliadnutí množstva usmiatych tvárí mladých ľudí z rôznych kútov Európy, sa moje očakávania ešte násobili – a napokon i naplnili.
Musím povedať, že spoznávať ľudí cez ich myslenie, resp. názory, je asi jednou z najpozoruhodnejších činností, aké poznám. Diskusia na rôzne závažné problémy EÚ mi otvorila myseľ, primäla ma snažiť sa aspoň pochopiť, ak nie akceptovať, návrhy ostatných participantov aj z inej, mne možno cudzej kultúry myslenia. Nasledovné vytváranie si vlastného názoru a formulovanie argumentov na zadané úlohy a napokon snaha o kompromis s ostatnými, bolo až šokujúco ťažko zvládnuteľné. Samozrejme, ako študentka zo Slovenska, som musela komunikovať v anglickom jazyku – a úprimne si myslím, že nielen ja, som si opäť raz uvedomila potrebu ovládania cudzích jazykov v mojom rebríčku hodnôt.
No aj napriek tomu, že sme sa od seba občas odlišovali v politických názoroch , o vznikanie kamarátstiev nebola medzi prítomnými študentmi z dvadsiatich troch krajín núdza. Stretnúť sa s rovesníkmi z iných štátov, bolo výnimočnou príležitosťou spoznať aspoň trochu, také miesta Európy, o ktorých len snívame. Veď nakoniec aj tak každý z nás odchádzal s pocitom úplne opačným ako sa sprvu zdalo – s pocitom a vedomím toho, že všetci sme dôležitou súčasťou Európskej únie.
K. Kruľová, III.D
Euroscola I.
Dňa 17. decembra 2012 sa v Bratislave uskutočnilo vyhodnotenie projektu Euroscola, do ktorého sa zapojilo aj naše gymnázium. Študenti III.B, III.D a VI.SEXTY si zvolili tému "Aktívne európske občianstvo", ktoré sami preukázali zapojením do rôznych akcií. Snaha projektového tímu, podieľajúceho sa na príprave mnohých aktivít, neostala neocenená – práve naopak, Gymnázium v Snine sa umiestnilo na 1. mieste spomedzi tridsiatich siedmich zúčastnených stredných škôl z celého Slovenska. Keďže sme sa stali absolútnym víťazom, pripomeňme si aktivity v programe Euroscola, ktoré boli sme prezentované aj na slávnostnom vyhodnotení pred vzácnymi hosťami - eurosposlancami Monikou Flašíkovou Beňovou a Miroslavom Mikolášikom. Čo všetko musel euroskolácky tím urobiť, aby získal prvenstvo? Išlo napríklad o vzdelávací program pre deviatakov ZŠ a našich tretiakov: "Buď aktívny euroobčan. Spoznávaj EÚ!", maľovanie euroizby v Detskom domove v Snine, videokonferencia s poslankyňou EP M. Flašíkovou Beňovou, beseda so zástupkyňou PSK v Bruseli N. Tarasovovou, koncert a beseda s J. Krylom, natočenie videofilmu "Práva občanov EÚ.", výtvarná súťaž "S euroobčiankou do Európy!", natáčanie hudobného CD s deťmi z DD v Snine, ankety či workshopy. Do aktivít sa zapojili najmä žiaci hore uvedených tried, ale krivdili by sme aktívnym jednotlivcom z ostatných tried, ktorí tiež priložili ruku k dielu. Všetci zúčastnení sa z víťazstva veľmi tešili,. lebo vedeli, čo ich čaká - exkurzia v Európskom parlamente v Štrasburgu spojená s poznávaním Európy. No kto by sa netešil?! Spoločnou prácou sme dosiahli zviditeľnenie našej školy, ale bolo nám dopriate zúčastniť sa úžasnej exkurzie v kruhu výborných ľudí z nášho tímu. V máji sme v krátkom čase navštívili rakúsky Hallstatt a Salzburg, francúzsky Štrasburg, švajčiarsku Ženevu, taliansku Veronu a Benátky, dokonca sme sa aspoň na jeden deň stali europoslancami. A vy ostatní, najmä mladšie ročníky, nevešajte hlavy, o dva roky sa programu Euroskola môžete zúčastniť znovu a pri troche usilovnosti, kreativity a kooperácie sa vám možno podarí taký husársky kúsok, aký sme celému Slovensku ukázali my!
Nikola Hrebeňaková (III.B)
Nikola Hrebeňaková (III.B)
Jazykový kvet 2013
V piatok 12. 4. 2013 v Centre voľného času na Sídlisku Sekčov v Prešove sa uskutočnilo finálové kolo súťaže Jazykový kvet – Language Flower 2013. Je to akreditovaná postupová súťaž v šiestich cudzích jazykoch v prednese poézie a prózy a v stvárnení dramatického diela určená pre deti a mládež, ktorí majú a chcú vytvárať pozitívny vzťah k jazykom. Do finálového kola v rámci Prešovského kraja sa na základe vynikajúcich výsledkov z marcového semifinálového kola prebojovala skupina 31 žiakov z našej školy.
Počas tohto kola sa naši žiaci predstavili v prednese poézie v nemeckom, francúzskom a španielskom jazyku a divadelným predstavením v anglickom a nemeckom jazyku a súťažili o postup do celoslovenského kola. Porota hodnotila výslovnosť, úroveň jazykových zručností, gramatiku aj spontánnosť prejavu. Všetci súťažiaci v silnej konkurencii tvrdo bojovali o prvenstvo, avšak do celoslovenského kola mohli postúpiť iba tí najlepší. Všetci podali výborné výkony, na ktoré môžu byť právom hrdí. Dôkazom toho je aj hodnotenie poroty. Do celoslovenského finále postupujú naši 18 žiaci, ktorí sa prezentovali divadelným predstavením v anglickom jazyku, Nikola Hrebeňáková (III. B) v prednese poézie v nemeckom jazyku, Zuzana Macíková (III. D) v prednese poézie v španielskom jazyku a Jana Langošová (IV. A) v prednese poézie vo francúzskom jazyku. Skupina 10 žiakov z III. TERCIE získala výborné 2. miesto s nemeckým divadlom....
Šťastie kvapiek
Kdesi v akomsi mraku bývali kvapky. Prebývala ich tam celá hŕba. Malé kvapôčky sa z balkóna rodného mraku dívali na Afriku, ktorá sa rozprestierala pod nimi..Vo svojom mrakodomčeku stále cestovali a videli mnoho krajín, no v ani jednej sa nezdržali dlho.
Až teraz zastali nad malou dedinkou blízko pri napájadle pre zvieratá .Už dlho tam voda nezavítala a tak všetko okolo vysychalo a bieda zastihla i ľudí.Všade bolo sucho, ktorýsi strom už nemal ani lístia, malí černoškovia zúfalo potrebovali ovlažiť vyschnuté pery. Kvapky tušili, že o chvíľu príde ich čas. Báli sa však toho dňa, keď dopadnú na zem a aj oni vyschnú v tej horúčave. Cele ustráchané uvažovali, čo s nimi už o malú chvíľočku bude. „Hrôza, “ vyhlásila jedna , „isto zahynieme !“ Strach kričal za všetky a v ich hlavách sa usalašila myšlienka: „Určite nás nečaká nič dobré, chceme ostať tu, v našom rodnom mráčiku!“
Ľudia dole v dedine s nádejou pozorovali obrovský oblak a dúfali, že dá vodu im aj ich vyprahnutej zemi. Čakali minúty, ba aj hodiny a stále nič.
Až znenazdajky, keď ich už opúšťala nádej, nastal ten správny čas. Dedinčania pracovali ako v každý iný deň a medzi sebou sa zhovárali o tmavom oblaku nad nimi. „Ako to, že ešte stále neprší ?“ rozmýšľali nahlas. Ktosi pesimisticky dodal: „Tu už asi nezaprší! Vietor mrak odfúkne niekam inam a nás tu nechá napospas Slnku !“ Pomaly sa zmierili s myšlienkou, že pršať asi nebude.
Ale vtom ..... Úžas ! Zrazu sa milióny kvapiek valí dolu na dedinu. Ľudia sa zbehli pred príbytky, niektorí sa smiali, iní plakali od radosti. Jeden malý kučeravý chlapček, ktorý stál pod strechou, vystúpil priamo na dážď . Tu-tam sa oňho obtrela kvapka. Mal dnes narodeniny - šesť rokov a toto bol jeho najkrajší narodeninový darček Svojím šťastným pohľadom a smiechom presvedčil ustráchané padajúce kvapky, že spadnúť dole na zem nebola pre ne záhuba, ale spasenie. To najkrajšie, čo mohlo v ich živote prísť, bolo predsa potešiť niekoho svojou existenciou!.
Aneta Ema Jankajová (III. TERCIA)
Až teraz zastali nad malou dedinkou blízko pri napájadle pre zvieratá .Už dlho tam voda nezavítala a tak všetko okolo vysychalo a bieda zastihla i ľudí.Všade bolo sucho, ktorýsi strom už nemal ani lístia, malí černoškovia zúfalo potrebovali ovlažiť vyschnuté pery. Kvapky tušili, že o chvíľu príde ich čas. Báli sa však toho dňa, keď dopadnú na zem a aj oni vyschnú v tej horúčave. Cele ustráchané uvažovali, čo s nimi už o malú chvíľočku bude. „Hrôza, “ vyhlásila jedna , „isto zahynieme !“ Strach kričal za všetky a v ich hlavách sa usalašila myšlienka: „Určite nás nečaká nič dobré, chceme ostať tu, v našom rodnom mráčiku!“
Ľudia dole v dedine s nádejou pozorovali obrovský oblak a dúfali, že dá vodu im aj ich vyprahnutej zemi. Čakali minúty, ba aj hodiny a stále nič.
Až znenazdajky, keď ich už opúšťala nádej, nastal ten správny čas. Dedinčania pracovali ako v každý iný deň a medzi sebou sa zhovárali o tmavom oblaku nad nimi. „Ako to, že ešte stále neprší ?“ rozmýšľali nahlas. Ktosi pesimisticky dodal: „Tu už asi nezaprší! Vietor mrak odfúkne niekam inam a nás tu nechá napospas Slnku !“ Pomaly sa zmierili s myšlienkou, že pršať asi nebude.
Ale vtom ..... Úžas ! Zrazu sa milióny kvapiek valí dolu na dedinu. Ľudia sa zbehli pred príbytky, niektorí sa smiali, iní plakali od radosti. Jeden malý kučeravý chlapček, ktorý stál pod strechou, vystúpil priamo na dážď . Tu-tam sa oňho obtrela kvapka. Mal dnes narodeniny - šesť rokov a toto bol jeho najkrajší narodeninový darček Svojím šťastným pohľadom a smiechom presvedčil ustráchané padajúce kvapky, že spadnúť dole na zem nebola pre ne záhuba, ale spasenie. To najkrajšie, čo mohlo v ich živote prísť, bolo predsa potešiť niekoho svojou existenciou!.
Aneta Ema Jankajová (III. TERCIA)
Životná púť nášho eura
Všade je cítiť atmosféru príchodu nového milénia. V tomto čase začína prenikať na svet zárodok novej legendy. Prvé kroky nástroja, ktorý bude denne používať pol miliardy ľudí na starom kontinente i mimo neho. Všade počuť šum papierov a mnoho jazykov rečníkov a tlmočníkov. Začína sa rodiť Euro – nová európska mena.
Nejako takto sa to začalo koncom 20. storočia, keď sa pre zlepšenie obchodu v Európskej únii rozhodli lídri zaviesť novú - silnú európsku menu. Tento mladý internacionálny Európan s nemeckými koreňmi sa vyvíjal v lone Európskej centrálnej banky sídliacej vo Frankfurte nad Mohanom už pred rokom 1999. Vtedy sa narodilo toto žlto – modré mláďa s potenciálom predátora na svetových finančných trhoch.
Po troch rokoch spokojného žitia na materskom mlieku účtov vyvolených krajín prišla jeho rýchla expanzia a doslovné vyhodenie z domu. V roku Pána 2002 sa po Európe začali kotúľať milióny mincí s dvanástimi hviezdami, milióny bankoviek a postupne vykopávali do zabudnutia marky, franky či lýry. O krásne čisté mince malo záujem mnoho krajín. Nie všetky však boli pripravené. To platilo aj o jeho prvých krstných rodičoch, najmä tých juhoeurópskych. ECB sa ako hrdá matka chcela popýšiť so svojou ratolesťou vo všetkých európskych krajinách čo najskôr.
Výnimkou nebola ani krajina spod Tatier. Tá vstúpila do EÚ v rokom 2004 a hneď deklarovala záujem o silné samozvanča, zatiaľ čo naši bratia pálili na Morave slivovicu a popíjali pivo pod pražským hradom, kde sa na Európsku úniu s radosťou pozeral istý euroskeptik ....
Euro sa zapáčilo snaživým slovenským junákom, ktorí chceli prijať túto menu ako prví z bloku kamarátov s červenými šatkami.
Euro vedelo v šiestom roku svojej existencie, čo ho čaká, a preto sa na svoj veľký deň svedomito pripravovalo. Kabát mincí si nechalo ušiť od najlepších slovenských výtvarníkov a s Kriváňom, Bratislavským hradom a dvojkrížom na pozadí vstúpilo do obehu už v prvý deň roku 2009. Pol roka predtým napínalo svaly vo všetkých reklamách a v súboji menových kurzov porazilo korunu v pomere 30,1260 : 1. Nedočkavo sa nasáčkovalo do našich peňaženiek vo forme štartovacích balíkov v decembri 2008 a potom dalo korune šancu len v prvých šetnástich dňoch roku 2009. Korunu to veľmi netrápilo, keďže už oddychuje v Kremnici s výhľadom na Štiavnické vrchy .
Nemala toľko charakteru ako švédska koruna, ktorá bránila svoju vlasť a hlúpe euro s nie väčšou ako 10 ročnou históriou sa ocitlo rok nato spolu so svojimi krajinami na dne. Grécky útok (hoci niektoré teórie hovoria o teroristickom útoku dolára) položil túto perspektívnu menu nateraz na kolená. A Euro udomácnené na Slovensku muselo odísť do Grécka spoločne so svojimi súrodencami z ostatných európskych krajín bojovať s krízou.
Píše sa rok 2013 a Euro potvrdzuje svoj nemecký korienok. Pomaly vstáva ako Fénix z popola po vlastizrade Grécka, Írska, Španielska, Talianska i Francúzka a mnohých ďalších. Ostáva nám dúfať že sa zo svojej zahraničnej misie vráti čo najskôr na Slovensko čo najviac euromincí a eurobankoviek, aby naše vymodlené platidlo splnilo sľubný cieľ, ktorý kedysi započalo, a aby sa z hravého dieťaťa stal adolescentný teeneger , dúfajme bez burácajúcej puberty.
Martin Rusnák (VI. SEXTA)
Nejako takto sa to začalo koncom 20. storočia, keď sa pre zlepšenie obchodu v Európskej únii rozhodli lídri zaviesť novú - silnú európsku menu. Tento mladý internacionálny Európan s nemeckými koreňmi sa vyvíjal v lone Európskej centrálnej banky sídliacej vo Frankfurte nad Mohanom už pred rokom 1999. Vtedy sa narodilo toto žlto – modré mláďa s potenciálom predátora na svetových finančných trhoch.
Po troch rokoch spokojného žitia na materskom mlieku účtov vyvolených krajín prišla jeho rýchla expanzia a doslovné vyhodenie z domu. V roku Pána 2002 sa po Európe začali kotúľať milióny mincí s dvanástimi hviezdami, milióny bankoviek a postupne vykopávali do zabudnutia marky, franky či lýry. O krásne čisté mince malo záujem mnoho krajín. Nie všetky však boli pripravené. To platilo aj o jeho prvých krstných rodičoch, najmä tých juhoeurópskych. ECB sa ako hrdá matka chcela popýšiť so svojou ratolesťou vo všetkých európskych krajinách čo najskôr.
Výnimkou nebola ani krajina spod Tatier. Tá vstúpila do EÚ v rokom 2004 a hneď deklarovala záujem o silné samozvanča, zatiaľ čo naši bratia pálili na Morave slivovicu a popíjali pivo pod pražským hradom, kde sa na Európsku úniu s radosťou pozeral istý euroskeptik ....
Euro sa zapáčilo snaživým slovenským junákom, ktorí chceli prijať túto menu ako prví z bloku kamarátov s červenými šatkami.
Euro vedelo v šiestom roku svojej existencie, čo ho čaká, a preto sa na svoj veľký deň svedomito pripravovalo. Kabát mincí si nechalo ušiť od najlepších slovenských výtvarníkov a s Kriváňom, Bratislavským hradom a dvojkrížom na pozadí vstúpilo do obehu už v prvý deň roku 2009. Pol roka predtým napínalo svaly vo všetkých reklamách a v súboji menových kurzov porazilo korunu v pomere 30,1260 : 1. Nedočkavo sa nasáčkovalo do našich peňaženiek vo forme štartovacích balíkov v decembri 2008 a potom dalo korune šancu len v prvých šetnástich dňoch roku 2009. Korunu to veľmi netrápilo, keďže už oddychuje v Kremnici s výhľadom na Štiavnické vrchy .
Nemala toľko charakteru ako švédska koruna, ktorá bránila svoju vlasť a hlúpe euro s nie väčšou ako 10 ročnou históriou sa ocitlo rok nato spolu so svojimi krajinami na dne. Grécky útok (hoci niektoré teórie hovoria o teroristickom útoku dolára) položil túto perspektívnu menu nateraz na kolená. A Euro udomácnené na Slovensku muselo odísť do Grécka spoločne so svojimi súrodencami z ostatných európskych krajín bojovať s krízou.
Píše sa rok 2013 a Euro potvrdzuje svoj nemecký korienok. Pomaly vstáva ako Fénix z popola po vlastizrade Grécka, Írska, Španielska, Talianska i Francúzka a mnohých ďalších. Ostáva nám dúfať že sa zo svojej zahraničnej misie vráti čo najskôr na Slovensko čo najviac euromincí a eurobankoviek, aby naše vymodlené platidlo splnilo sľubný cieľ, ktorý kedysi započalo, a aby sa z hravého dieťaťa stal adolescentný teeneger , dúfajme bez burácajúcej puberty.
Martin Rusnák (VI. SEXTA)
EDITORIÁL
Ahojte čitatelia!
Šiesty mesiac každého kalendárneho roka je pre nás, ťažko študujúcich gymnazistov, predzvesťou dvojmesačného oddychu od každodenných školských povinností. Presne tak - žiadne skoré ranné vstávanie, iba dlhoočakávané prázdninové dni s prímesou pohody a slnečných lúčov (dúfajme ;)). Ako však hovorí jedno zaužívané slovenské porekadlo, bez práce veru nie sú koláče. Uznajme, aj odpočinok si treba predsa len zaslúžiť. Nuž a ako sme na tom my, sninskí gymnazisti? Ako inak, ak nie výborne! Aj v školskom roku 2012/2013 sme totiž poriadne priložili ruku k dielu a vlastnou iniciatívou okúsiť chuť víťazstva sme vydobyli nejeden úspech. Spomeňme napríklad projektovú činnosť v Comeniu či Euroscole. Samozrejme, nehovoriac o individuálnych úspechoch – s tými akoby sa v tomto školskom roku vrece pretrhlo. Veru, oddych si teda určite zaslúžime. A nielen my, ale i naši pedagógovia, vďaka koordinácii ktorých sa dnes môžeme popýšiť s mnohými prvenstvami. Posledné číslo školského občasníka GO! v tomto ročníku je preto venované práve našim najväčším víťazstvám. Skôr než sa pustíte do čítania, doprajme si ešte malé predprázdninové prianie. V mene celej redakčnej rady vám želám príjemné prežitie letných prázdnin, hŕbu zážitkov a veľa oddychu, ktorý vám dodá silu vstúpiť do nového školského roka minimálne s takým elánom, aký ste preukázali počas uplynulých mesiacov.
Tak teda, príjemné čítanie a do skorého videnia! :)
Autor: Nikola Hrebeňaková
Šiesty mesiac každého kalendárneho roka je pre nás, ťažko študujúcich gymnazistov, predzvesťou dvojmesačného oddychu od každodenných školských povinností. Presne tak - žiadne skoré ranné vstávanie, iba dlhoočakávané prázdninové dni s prímesou pohody a slnečných lúčov (dúfajme ;)). Ako však hovorí jedno zaužívané slovenské porekadlo, bez práce veru nie sú koláče. Uznajme, aj odpočinok si treba predsa len zaslúžiť. Nuž a ako sme na tom my, sninskí gymnazisti? Ako inak, ak nie výborne! Aj v školskom roku 2012/2013 sme totiž poriadne priložili ruku k dielu a vlastnou iniciatívou okúsiť chuť víťazstva sme vydobyli nejeden úspech. Spomeňme napríklad projektovú činnosť v Comeniu či Euroscole. Samozrejme, nehovoriac o individuálnych úspechoch – s tými akoby sa v tomto školskom roku vrece pretrhlo. Veru, oddych si teda určite zaslúžime. A nielen my, ale i naši pedagógovia, vďaka koordinácii ktorých sa dnes môžeme popýšiť s mnohými prvenstvami. Posledné číslo školského občasníka GO! v tomto ročníku je preto venované práve našim najväčším víťazstvám. Skôr než sa pustíte do čítania, doprajme si ešte malé predprázdninové prianie. V mene celej redakčnej rady vám želám príjemné prežitie letných prázdnin, hŕbu zážitkov a veľa oddychu, ktorý vám dodá silu vstúpiť do nového školského roka minimálne s takým elánom, aký ste preukázali počas uplynulých mesiacov.
Tak teda, príjemné čítanie a do skorého videnia! :)
Autor: Nikola Hrebeňaková
piatok 7. júna 2013
Spievam po francúzsky 2013
Pri príležitosti týždňa FRANKOFÓNIE a sviatku hudby (12. apríla) Francúzska aliancia v Košiciach v spolupráci s inými inštitúciami zorganizovala SÚŤAŽ s názvom "Spievam po francúzsky 2013".
Hlavným cieľom je predstaviť frankofónnu hudbu čo možno najširšiemu publiku, pretože len málo ľudí má možnosť si ju vypočuť, a teda ju aj poznať.
V priestoroch divadla Thalia v Košiciach sa zišlo 24 najlepších interpretov z celého východného Slovenska. V minulosti medzi finalistami starších ročníkov boli aj známe mená slovenskej hudobnej scény ako Robo Papp či Andrea Zimányiová.
V skutočne silnej konkurencii sa nestratili ani speváčky z nášho gymka: Anka Kisliková (VI .SEXTA), Jana Langošová (IV.A) a Zuzana Baldovičová (IV.A), ktoré sa tešili veľkému záujmu publika. Okrem slov chvály na margo nášhodružstva, sa tešíme aj konkrétnym víťazným umiestneniam, a to: krásnemu 2. miestu pre Anku a 3. miestu pre Zuzanu. Výborná bola aj Jana, ktorá v ten istý deň získala aj 1. miesto v súťaži Jazykový kvet za prednes francúzskej poézie.
PhDr. Tamila Drozdová
Hlavným cieľom je predstaviť frankofónnu hudbu čo možno najširšiemu publiku, pretože len málo ľudí má možnosť si ju vypočuť, a teda ju aj poznať.
V priestoroch divadla Thalia v Košiciach sa zišlo 24 najlepších interpretov z celého východného Slovenska. V minulosti medzi finalistami starších ročníkov boli aj známe mená slovenskej hudobnej scény ako Robo Papp či Andrea Zimányiová.
V skutočne silnej konkurencii sa nestratili ani speváčky z nášho gymka: Anka Kisliková (VI .SEXTA), Jana Langošová (IV.A) a Zuzana Baldovičová (IV.A), ktoré sa tešili veľkému záujmu publika. Okrem slov chvály na margo nášhodružstva, sa tešíme aj konkrétnym víťazným umiestneniam, a to: krásnemu 2. miestu pre Anku a 3. miestu pre Zuzanu. Výborná bola aj Jana, ktorá v ten istý deň získala aj 1. miesto v súťaži Jazykový kvet za prednes francúzskej poézie.
PhDr. Tamila Drozdová
Naše úspechy v olympiádach
V stredu 5. júna t. r. sa v budove Obvodného úradu v Prešove uskutočnilo slávnostné oceňovanie najúspešnejších riešiteľov krajských kôl predmetových olympiád, ktorého sa zúčastnilo aj niekoľko študentiek a študentov Gymnázia na Študentskej 4 v Snine. Obrazom kvality vzdelávacieho procesu na našej škole bolo hneď osem diplomov, čím sme sa opätovne zaradili medzi najúspešnejšie školy v Prešovskom kraji. Svoje diplomy a vecné ceny si prevzali: Samuel Čižmárik (VII. SEPTIMA) a Jana Bindzárová (III. A) za 3. miesto a Yana Metenko (I. B) za 2. miesto v rámci súťaže Olympiáda v ruskom jazyku, Andrea Mochorovská (VI. SEXTA) za 3. miesto v krajskom kole Olympiády vo francúzskom jazyku, Barbora Ema Serdulová (V. KVINTA) za 2. miesto na Olympiáde v nemeckom jazyku, Martina Lupkovičová (II. B) za 3. miesto na Dejepisnej olympiáde a Jakub Gábor (IV. C) za 1. miesto v krajskom finále Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry a 2. miesto v rámci Olympiády ľudských práv. V mene všetkých odmenených chcem vyjadriť hlbokú úctu a poďakovanie pedagógom, ktorí svojich zverencov na jednotlivé súťaže pripravovali. Pevne verím, že ocenenia pre študentky a študentov nebudú len odmenou za doterajšie štúdium, ale aj pocitom zodpovednosti, motiváciou do budúcnosti a determinantom ďalšieho zlepšovania sa.
Jakub Gábor (IV.C)
Jakub Gábor (IV.C)
sobota 19. januára 2013
DOD - CHE
Takmer každý gymnazista sa chce nejako zapojiť do realizácie DOD - či už ako sprievodca hostí, alebo ako herec v nejakej scénke, či v niektorej učebni ako súčasť rôznych prezentácií, kvízov a pokusov. Ja som sa zúčastnil na programe v laboratóriu a učebni chémie. V učebni návštevníci mali možnosť pozrieť si modely rôznych zlúčenín, ,,korály" alebo pokusy, ktoré sa dajú urobiť aj v bežných domácnostiach. Po ich zhliadnutí si to hostia mohli vyskúšať vo vlastnom byte. Som zvedavý, či to niekto skúsil. V učebni to mali pod palcom najmä mladší žiaci. Naopak, v laboratóriu chémie, sa predviedli starší žiaci - robili rôzne pokusy pod pracovnými názvami: horúci ľad, hlučné bubliny, sopka či skúška statočnosti. Praktizovali sa však najmä pokusy s ohňom, takže sme museli byť obzvlášť opatrní, aby sme z toho divákom nespravili riadny adrenalínový zážitok. Ohlas spolužiakov a ostatných návštevníkov bol veľmi pozitívny, čo nie je žiadnou novinkou, lebo chemické pokusy patria každý rok k najväčším lákadlám.nášho DOD-u.
Autor: Radovan Bunganič
Trieda: VI. SEXTA
Autor: Radovan Bunganič
Trieda: VI. SEXTA
DOD - futbal
Súčasťou tohtoročného DOD-u bol aj 1. ročník DOD Cup vo futbale chlapcov, ktorý bol určený pre žiakov 8. a 9. ročníkov základných škôl. Turnaj sa uskutočnil za nádherného, aj keď zrána chladnejšieho jesenného počasia, na vynovenom multifunkčnom ihrisku pri gymnáziu. Do súťaže sa zapojilo 6 družstiev zo Sniny a okolia. Hralo sa v dvoch skupinách, systémom každý s každým po 15 minút.
Výsledky - skupina A: ZŠ Ul. 1. mája - ZŠ Ul. študentská 0:2, ZŠ Belá n/C - ZŠ Ul. 1. mája 1:1, ZŠ Ul. študentská - ZŠ Belá n/C 1:2, skupina B: ZŠ P.O.H. - ZŠ Z. Hámre 2:0, ZŠ Ul. budovateľská - ZŠ P.O.H. 0:1, ZŠ Z. Hámre - ZŠ Ul. budovateľská 2:2, o 3. miesto: ZŠ Ul. študentská - ZŠ Ul. budovateľská 2:1, finále: ZŠ P.O.H. - ZŠ Belá n/C 1:1 v normálnom hracom čase, na penalty 2:1. Putovný pohár tento rokteda sídli na ZŠ POH v Snine.
Turnaj mal veľmi slušnú úroveň, aj čo sa týka správania hráčov. Pamiatkou pre prvé tri družstvá bude okrem pekného športového zážitku aj pohár a vkusný diplom.
Výsledky - skupina A: ZŠ Ul. 1. mája - ZŠ Ul. študentská 0:2, ZŠ Belá n/C - ZŠ Ul. 1. mája 1:1, ZŠ Ul. študentská - ZŠ Belá n/C 1:2, skupina B: ZŠ P.O.H. - ZŠ Z. Hámre 2:0, ZŠ Ul. budovateľská - ZŠ P.O.H. 0:1, ZŠ Z. Hámre - ZŠ Ul. budovateľská 2:2, o 3. miesto: ZŠ Ul. študentská - ZŠ Ul. budovateľská 2:1, finále: ZŠ P.O.H. - ZŠ Belá n/C 1:1 v normálnom hracom čase, na penalty 2:1. Putovný pohár tento rokteda sídli na ZŠ POH v Snine.
Turnaj mal veľmi slušnú úroveň, aj čo sa týka správania hráčov. Pamiatkou pre prvé tri družstvá bude okrem pekného športového zážitku aj pohár a vkusný diplom.
Ako sa u nás dvorilo...DOD- UD
Ako získať srdce nežnejšieho pohlavia? Otázka, ktorá trápi nejedného muža snáď od stvorenia sveta! Veru, rituály dvorenia v dnešnej dobe sú také komplikované, že sa k nim píšu siahodlhé návody či manuály. Dvorenie počnúc pravekom a končiac súčasnosťou si počas tohtoročného DOD na našom gymnáziu zobrali na mušku naše dejepisárky, ktoré si pre hostí za výdatnej pomoci šikovných gymnazistov v UD pripravili ,,televíznu reláciu“ Návraty do minulosti - tá sa stala akýmsi zosobnením mužského flirtovania nielen súčasnej generácie, ale i tej, keď boli ženské srdcia obletované lovcami či koketnými panovníkmi svetovej histórie. Diváci sa tak na malú chvíľku preniesli do obdobia praveku, ktorý im ponúkol pohľad na dvorenie v dobách minulých – opäť si tak potvrdili, že ženské srdce sa dalo dobyť ľahko aj v dobe, keď boli gestá hádam jediným dorozumievacím prostriedkom medzi mužom a ženou. Gymnazisti zašli aj do doby starovekého Egypta a pripomenuli hosťom milenecký vzťah charizmatickej Kleopatry a Ceasara známeho ako človeka, ktorý veru nepohrdol žiadnou sukňou! A samozrejme, šikovní herci nášho gymnázia nezabudli ani na veľkého záletníka, francúzskeho kráľa Ľudovíta XIV, ktorého priazni sa tešili najmä ženy. Napriek tomu, že si ,,kráľ Slnko“ zakladal na zdvorilosti voči ženskému pohlaviu, jeho milenecké vzťahy sa do dejín častokrát zapísali ako škandalózne – po jeho boku totižto stála nejedna dáma... Chýbať nesmela ani názorná vtipná ukážka flirtovania tej súčasnej generácie. Predstavenie tak opäť potvrdilo tradíciu, že divadelné scénky dejepisárov sú nielen odrazom dejín, ale i humorným spestrením DOD. A čo si pre nás milovníci histórie pripravia o rok? Ktovie, nechajme sa prekvapiť!
Autor: Nikola Hrebeňaková, III.B
Autor: Nikola Hrebeňaková, III.B
piatok 18. januára 2013
Biologia-DOD
U biológov v tomto roku dominovala ochrana prírody reprezentovaná príťažlivou, humornou, ale aj poučnou scénkou "Červená Čiapočka opäť zasahuje". S touto slečnou Červenou, ako ma Beáta Krupová zo VII. SEPTIMY nazvala, som sa zžila na celé jedno predpoludnie. "Nejako to už zvládnem", povedala som si, keď som vchádzala celá v červenom do poloninského lesa s jedným stromčekom. Rozmýšľala som nad tým, koľko mám práce so strážením lesného porastu, keď som zbadala vlka v podaní Natálie Farbárovej zo VII. SEPTIMY.. Najprv
som si myslela, že sa mi to len sníva, ale bola to pravda. Sedel pri ohni, opekal špekáčik a okolo neuveriteľný neporiadok! Vôbec si
neuvedomoval, že prírodu treba chrániť, tak som mu dala poriadnu príučku! Alebo
som chcela dať:). Vo vedomostnom kvíze o Poloninách totiž vĺčko obstál, a tak sme sa pomerili. Mohla som tak zložiť z hlavy červený
baret a pokračovať v živote obyčajnej gymnazistky. V učebni biológie, v ktorej som ešte pred chvíľou odohrala nespočetnekrát divadielko, som si prezrela mikroskopy a pokračovala ďalej do laboratória biológie na maturitnú skúšku. Nematurovala som, chvalabohu, ja, ale naši štvrtáci si zahrali takú generálku pred májom. Vtedy som si uvedomila, aké je super, že mám ešte
toľko času. Ohlasy hostí na program vytvorený vyučujúcimi biológie v spolupráci s nami - študentami boli vynikajúce a my sme mali úžasný pocit z dobre vykonanej práce.
Trézia Holotová, III. TERCIA
Trézia Holotová, III. TERCIA
Špeciál - Sj
Dňa 16.11.2012 sa súčasne s bránami školy otvorili i brány učebne SJ Stánok "slovenčinárov" sa tohto roku niesol v znamení okrúhleho výročia založenia Radošinského naivného divadla. Študenti predviedli návštevníkom ukážku z hry "Človečina" od Stanislava Štepku. Táto obľúbená hra priniesla na naše gymnázium atmosféru Vianoc s ozdobeným stromčekom, vôňou ihličia a medovníčkov. Diváci sa stali svedkami radu úsmevných príhod jednej obyčajnej rodiny vo vianočnom čase 70-tych rokov minulého storočia.
Roly otca rodiny sa vo vianočnom mikulášskom šate už tradične bravúrne zhostil Rado Jenčík z VIII. OKTÁVY, jeho spravodlivý hnev na "snach" sa stane určite jedným z najlepších hereckých výkonov žiakov nášho gymnázia. Ako jeho manželka sa predstavila Diana Kočanová (II.B), ktorej ako podarené deti sekundovali Juliana Mochnaľová (V. KVINTA) a Martin Rusnák (VI. SEXTA). Záverečnú Tichú noc si s hercami, ktorí asi nepatria k najlepším spevákom :), zaspievala Mgr. E. Obšitníková a na všetko dohliadala PaedDr. S. Regecová. Celý tím pripravil aj v tomto roku hosťom kvalitný umelecký zážitok.
Martin Rusnák
VI.SEXTA
Roly otca rodiny sa vo vianočnom mikulášskom šate už tradične bravúrne zhostil Rado Jenčík z VIII. OKTÁVY, jeho spravodlivý hnev na "snach" sa stane určite jedným z najlepších hereckých výkonov žiakov nášho gymnázia. Ako jeho manželka sa predstavila Diana Kočanová (II.B), ktorej ako podarené deti sekundovali Juliana Mochnaľová (V. KVINTA) a Martin Rusnák (VI. SEXTA). Záverečnú Tichú noc si s hercami, ktorí asi nepatria k najlepším spevákom :), zaspievala Mgr. E. Obšitníková a na všetko dohliadala PaedDr. S. Regecová. Celý tím pripravil aj v tomto roku hosťom kvalitný umelecký zážitok.
Martin Rusnák
VI.SEXTA
štvrtok 17. januára 2013
Špeciál- Knižnica
Školská knižnica už tradične pripravila pre hostí DOD-u prehliadku aktivít učiteľov a študentov školy uskutočnených v rámci Medzinárodného mesiaca a Medzinárodného dňa školských knižníc.
V priestoroch knižnice ste si mohli pozrieť výstavku žiackych prác- záložiek do knihy v rámci projektu s názvom "Záložka do knihy spája školy". Taktiež ste mali možnosť zhliadnuť dramatizáciu rozpráv Zlaty Solivajsovej, pod parafrázovaným názvom "Kľúč od každých dverí nájdeš v školskej knižnici". Cieľom predstavenia, ktoré pripravovali žiaci II. SEKUNDY a III. TERCIE pod vedením profesoriek PaedDr. S. Regecovej a PaedDr. M. Pčolovej bolo zdôrazniť poznanie, že knihy sú kľúčom do sveta poznatkov, do sveta ľudských citov, hudby, prírody a do iných zážitkových oblastí. Ilustrácie detí k dielu si mohli návštevníci pozrieť na výstavných pultoch v priestoroch školskej knižnice. O organizáciu a výzdobu týchto priestorov sa Mgr. A. Zabová.
Natália Nosálová, Vladimíra Parasková (III.B)
Špeciál- GEO
DOD je každoročne našou vizitkou. Každý chce svojou troškou prispieť k veľkolepej prezentácii nášho gymnázia. Zaostať v tomto roku nechceli ani žiaci VI. SEXTY, I.B, II.A, III.A, III.B, III.D a IV.B pod vedením Mgr. M. Hoľka. Preto si v učebni geografie pripravili vtipnú dramatizáciu o vzniku EÚ. Za okrúhlym stolom sa tak zišli predstavitelia Slovenska, Česka, Poľska, Nemecka, Francúzska, Rumunska, Beneluxu a Talianska. Scénka bola pre úplnosť doplnená prezentáciou premietanou za hercami na veľkom plátne. Každý predstaviteľ krajiny EÚ mal na tvári nakreslenú vlajku príslušného štátu a na sebe oblečené typické oblečenie. O zábavu, smiech, ale aj cenné informácie nebola núdza. Záujem o učebňu bol skutočne veľmi prekvapivý, divadielko sa muselo neustále opakovať. Diváci boli nadšení a výkony hercov odmeňovali povzbudivým potleskom. Nuž, mladí Európania to znovu poriadne roztočili.
Autor: Denisa Bandurčinová, VI.SEXTA
Autor: Denisa Bandurčinová, VI.SEXTA
Špeciál- UAj
Ráno dňa 16.11.2012 som si časovo rozvrhla na sekundu presne. Plánovala som totiž piecť tradičné .... podávané v ..... tea a tešila som sa, že to, čo som si navarila, si v škole aj zjem (a popritom budem ešte hodovať na obrovskom množstvo DOD-kárskych dobrôt).
Plánovanie mi nevyšlo.Do učebne AJ som vtrhla s 20-minútovým meškaním. Mojou prvou úlohou bolo zdobenie tabule. "Sprav tam nápis Vitajte v našej škole a k tomu nakresli nejaký Big Ben," počastovali ma pani profesroky inštrukciami a mala som voľnú ruku. "Welcome in our school." Ajaj, zlá predložka, čo to vlastne v anglickej učebni robím? Pokus o Big Ben som vzdala hneď na začiatku a namiesto neho som vytvorila abstraktnú kompozíciu na tému Čas na čaj. Názov témy bolo napokon jediné, čo pôsobilo profesionálne.
Priestor na kochanie sa outfitmi spolužiačok a známych bol minimálny , ešte bolo treba doladiť posledné detaily. Dievčence medzitým naaranžovali na podnosy koláčiky a dobroty všakovakých anglických druhov, ktorých sme sa (samozrejme) zatiaľ nemohli dotknúť. "Prišlo mi na um, že by ste sa mohli s Katkou striedať v uvádzaní sekvencií v angličtine," povedala pani profesorka, ktorá sa sama priznala, že tie najlepšie nápady dostáva na koniec. No to bol istotne jeden z jej najbrilantnejších posledných nápadov! Zalial ma studený pot, no vzápätí som sa začala vciťovať do úlohy majstra improvizácie. O zvyšok programu bolo ale príkladne postarané. Usilovní a kreatívni žiaci II. SEKUNDY natočili takmer profesionálny dokument o tohtoročnom jazykovom kurze v Bath s mnohými poučnými faktami a zaujímavosťami, takže zvedavcom a návštevníkom DOD-u bolo čo ukázať. "Sekunďania" o kurze vytvorili aj prezentáciu, ktorú komentovali ako rodení rečníci. Vstup anglicky hovoriacej a nádherne vyzerajúcej Kataríny Kruľovej, ktorej sa jazykovými kvalitami nemôžem rovnať, neskôr vystriedala reportáž o projekte Comenius, ktorú ste mohli zahliadnuť aj na Zemplín TV. Posledným bodom programu bola prezentácia o prvom projektovom týždni Comenia na našej škole vytvorená Katkou Greckovou a prezentovaná osobami najpovolanejšími, opäť Katkou a Aničkou Štofirovou.
Huray! Môžeme sa vrhnúť na občerstvenie! DOD sa pričinil o moju novú záľubu v pití Earl Grey a obohatil ma o cenné skúsenosti s improvizáciou a zvládaním stresových situácií. Anglofonní gymnazisti a profesorky, nemáme sa za čo hanbiť.
Autor: Marta Malenka, III.D
Plánovanie mi nevyšlo.Do učebne AJ som vtrhla s 20-minútovým meškaním. Mojou prvou úlohou bolo zdobenie tabule. "Sprav tam nápis Vitajte v našej škole a k tomu nakresli nejaký Big Ben," počastovali ma pani profesroky inštrukciami a mala som voľnú ruku. "Welcome in our school." Ajaj, zlá predložka, čo to vlastne v anglickej učebni robím? Pokus o Big Ben som vzdala hneď na začiatku a namiesto neho som vytvorila abstraktnú kompozíciu na tému Čas na čaj. Názov témy bolo napokon jediné, čo pôsobilo profesionálne.
Priestor na kochanie sa outfitmi spolužiačok a známych bol minimálny , ešte bolo treba doladiť posledné detaily. Dievčence medzitým naaranžovali na podnosy koláčiky a dobroty všakovakých anglických druhov, ktorých sme sa (samozrejme) zatiaľ nemohli dotknúť. "Prišlo mi na um, že by ste sa mohli s Katkou striedať v uvádzaní sekvencií v angličtine," povedala pani profesorka, ktorá sa sama priznala, že tie najlepšie nápady dostáva na koniec. No to bol istotne jeden z jej najbrilantnejších posledných nápadov! Zalial ma studený pot, no vzápätí som sa začala vciťovať do úlohy majstra improvizácie. O zvyšok programu bolo ale príkladne postarané. Usilovní a kreatívni žiaci II. SEKUNDY natočili takmer profesionálny dokument o tohtoročnom jazykovom kurze v Bath s mnohými poučnými faktami a zaujímavosťami, takže zvedavcom a návštevníkom DOD-u bolo čo ukázať. "Sekunďania" o kurze vytvorili aj prezentáciu, ktorú komentovali ako rodení rečníci. Vstup anglicky hovoriacej a nádherne vyzerajúcej Kataríny Kruľovej, ktorej sa jazykovými kvalitami nemôžem rovnať, neskôr vystriedala reportáž o projekte Comenius, ktorú ste mohli zahliadnuť aj na Zemplín TV. Posledným bodom programu bola prezentácia o prvom projektovom týždni Comenia na našej škole vytvorená Katkou Greckovou a prezentovaná osobami najpovolanejšími, opäť Katkou a Aničkou Štofirovou.
Huray! Môžeme sa vrhnúť na občerstvenie! DOD sa pričinil o moju novú záľubu v pití Earl Grey a obohatil ma o cenné skúsenosti s improvizáciou a zvládaním stresových situácií. Anglofonní gymnazisti a profesorky, nemáme sa za čo hanbiť.
Autor: Marta Malenka, III.D
Špeciál- úvod
Naše gymnázium si už tradične aj v školskom roku 2012/13 pripomenulo Medzinárodný deň študentstva (17.11.). 16. november 2012 tak patril Dňu otvorených dverí, kedy dostala možnosť prekročiť pomyselný, ale aj ten naozajstný prah dverí našej školy, široká verejnosť, ktorá mohla nahliadnuť nielen do zmodernizovaných priestorov budovy, ale zoznámiť sa aj s projektovou prácou a krúžkovou činnosťou gymnazistov. Úvod celého programu otvorila riaditeľka školy, RNDr. Iveta Lazorová, ktorá na jej pôde srdečne privítala všetkých prítomných i hostí, najmä tých z Poľska. O čosi viac o našom gymnáziu sa mohli návštevníci dozvedieť z prezentácie, ktorej hlavným cieľom bolo informovať verejnosť o prácach a úspechoch školy, ale aj učiteľoch, žiakoch či medzinárodných projektoch, do ktorých sa škola pravidelne zapája. Priestor na vlastné predstavenie dostali aj zástupcovia partnerských škôl z Poľska v zložení Lýceum Jaslo, Lýceum Krosno a ZSEM Nowy Sącz. Po formálnom uvedení sa už všetci zúčastnení v prítomnosti študentov gymnázia vo funkcii sprievodcov mohli presunúť do jednotlivých odborných učební, laboratórií a iných zaujímavých priestorov našej školy, v ktorých na nich čakali mnohé prekvapenia.
Špeciál - suterén
Návšetvníci DOD-u zablúdia často aj do suterénu budovy našej školy. Mnohí iste zažijú takzvaný "kultúrny šok", lebo namiesto pochmúrnych pivničných priestorov tu nájdu moderne vybavenú gym-miestnosť, posilňovňu či relax-zónu. Môžu si tu zacvičiť s činkami, zatancovať, vzhliadnuť trofeje našich športovcov, zabehnúť si dvanásťminútovku na bežiacom páse.... Možností, ako si spestriť dopoludnie športom je tu dosť. Najviac návštevníkov vždy zaujme určite zumba v podaní gymnazistiek Tu sú dojmy jednej z nich: Ráno sme sa stretli pred deviatou v škole. Pripravili sme sa na vystúpenie a nedočkavo sme čakali na prvých hostí. Ako prvý sa na nás prišli pozrieť chlapci, ktorí hrali neskôr vonku futbal. Náš stres rýchlo pominul a po pár "vystúpeniach" sme už ani nevnímali, že pred niekým cudzím tancujeme, šlo nám to odruky.Počas celého DOD-u sa na nás prišlo pozrieť a zatancovať si s nami veľa ľudí, nielen žiaci základných škôl, ale aj dospelí a dokonca bývalí profesori našej školy. Po celý deň panovala v suteréne dobrá nálada a tak to má pri športe byť..(Barbora Kapraľová, I.B)
Autor: Nikola Hrebeňáková
Autor: Nikola Hrebeňáková
Špeciál - UVP
Tak ako po minulé roky, aj tohto roku sekcia "ostatných" cudzích jazykov na Dni otvorených dverí dokázala zažiariť. Realizačný tím viedli vyučujúce cudzích jazykov. Nedovolím si tvrdiť, že to bola učebňa s najlepším programom v škole (veď každý máme svoj názor a konkurencia bola veľká), no ten kto sa prišiel pozrieť, určite neoľutoval. Honosný názov "Brána jazykov otvorená" doslovne vystihol obsahovú tohtoročnú náplň našich "cudzojazyčníkov". O jazyky tu teda nebola núdza. Návštevníci mali možnosť niečomu sa podučiť, súťažiť, ba aj zabaviť. Z každej skupinky hosí boli náhodne vybraní traja súťažiaci, ktorí si mohli otestovať svoje vedomosti v jazykovom kvíze. Otázky sa týkali tých krajín, v ktorých sa rozpráva cudzími jazykmi, ktoré sa vyučujú v našej škole okrem angličtiny, teda: Nemecka, Španielska, Francúzska či Ruska. Odpovede potrápili určite mozgové bunky všetkých súťažiacich, našli sa medzi nimi aj skutoční znalci a my dúfame, že medzi nimi boli aj naši budúci gymnazisti. Každého súťažiaceho neminula odmena v podobe sladkého prekvapenia. Veď snaha bola u všetkých a snaha sa cení.
Autor: Miroslava Langošová, III.B
Špeciál - INF
Jedným z najnavštevovanejších stanovíšť DOD-u bolo, aspoň dúfame, aj to skrývajúce sa pod názvom Let ‘s sing together určené pre všetkých hudobných nadšencov. K programu patrila prezentácia projektov Let ‘s sing together a Euroscola, ukážka tvorby hudby a nahrávania piesní či hudobný kvíz. Pod vedením Mgr. M. Rosičovej sa na programe zúčastnili Tomáš Budi, Anka Kisliková, Renáta Piteľová a Radovan Holota.
Autor: Radovan Holota, III.D
Autor: Radovan Holota, III.D
ŽŠR- Špeciál
16. novembra sa školská brána Gymnázia v Snine opäť otvorila dokorán nielen jeho študentom, ale aj hosťom či žiakom 9. ročníkov ZŠ, ktorí prijali pozvanie na náš DOD. Do tohto veľkolepého podujatia sa zapojila aj ŽŠR, ktorá aktívne túto akciu podporila. Vďaka dobrej tímovej práci dokázala pripraviť chutné občerstvenie či sladké koláčiky pre všetkých návštevníkov. Každý člen zaujal svoje miesto a funkciu, ktorú poctivo vykonával. ŽŠR dozerala aj na plynulý priebeh rôznych činností, ako boli napríklad sprevádzanie či vítanie hostí, podávanie občerstvenia a taktiež pomoc učiteľom. Samozrejme, členovia školskej rady nezabudli ani na fotky či zápis do kroniky. Heslo ŽŠR ,,Spolu zvládneme čokoľvek" sa tak opäť potvrdilo.
AUTOR: Pavel Bakajsa, I.A
AUTOR: Pavel Bakajsa, I.A
Špeciál - UF
V učebni fyziky sme pre hostí pripravili zaujímavý program. Aj keď to z diaľky mohlo pripomínať diskotéku, v skutočnosti sa mladí gymnazisti pod vedením Mgr. P. Dziurovej snažili návštevníkom odhaliť čo najviac z tajomstiev optiky, a to najmä prostredníctvom laserov. Nechýbali ani staré fotoaparáty, periskopy, mohli ste si otestovať svoje okuliare, či pozrieť farebné spektrum. Pre zručnejších bolo v učebni pripravených množstvo hlavolamov a logických hier, ktoré dali zabrať aj väčšine gymnazistov. Svoje hlavičky si potrápili i návštevníci z Poľska a iných škôl. Verím, že sa všetkým sa vo "fyzike" páčilo a tešia sa na to, čo si pre nich fyzikári pripravia o rok!
Ivana Hirjáková
Ivana Hirjáková
Prihlásiť na odber:
Príspevky (Atom)